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jeweiligen Fragen und dem gesamten biographischen Kontext, der mit der interessierenden
Thematik im Zusammenhang steht, freigelegt. Aufgrund dieser unanfechtbaren Vorzüge
fand und findet die Interviewmethode (besonders in der Form des wenig strukturierten
Interviews) weite Verbreitung. FALTERMAIER betont z.B. im Rahmen einer Studie
über Auswirkungen der langfristigen Pflege eines Familienangehörigen auf die Betroffenen
(also eine Form des Umgangs mit einem kritischen Lebensereignis), dass „die komplexen
Qualitäten einer Beziehung zwischen Familienangehörigen (...) mit allen ihren Belastungen,
Überforderungen, Freuden und Leiden sowie den vielen Ambivalenzen und
Gewissenskonflikten (.) sich wohl erst in ausführlichen Gesprächen mit dem Beteiligten
(..) rekonstruieren (lassen)“ 151 .
2. Informationsreichtum: Das breite Spektrum an gewonnenen Ergebnissen folgt unmittelbar
aus Punkt 1, der „Offenheit“ der Befragten, indem die Datenlage um nicht antizibierbare
Tatbestände bereichert wird.
3. Vergleichbarkeit: Obwohl oder gerade weil nach einer umfassenden Datenerhebung
getrachtet wird, ist eine ziellose Anhäufung von Informationen bezüglich ihrer Aussagekraft
von wenig Erfolg gekrönt. Um genau das zu vermeiden, wird mit einem Leitfaden
gearbeitet, der die Datenlage zu einzelnen, a priori bestimmten Themenbereichen vollständig
abbilden und strukturiert erheben helfen soll. Gibt z.B. Person X eine umfangreiche
Abhandlung über emotionale, durch Weiterbildungsteilnahme verursachte, Beeinträchtigung
innerhalb der Partnerschaft und stellt Person Y demgegenüber eine Schilderung
über finanzielle Einschränkungen während der Weiterbildung in den Vordergrund
(während sie auf die zwischenmenschliche Beziehung nicht eingeht), lassen sich die beiden
Aussagesysteme nur schwer – wenn überhaupt – miteinander vergleichen, da sie
jeweils unterschiedliche Bereiche behandeln. Eine Aggregation der Interviewdaten und
generelle Ableitung des familiären Bewältigungsverhaltens wäre auf dieser Grundlage
nicht durchzuführen. Ein Leitfaden bewirkt hingegen, dass sich jede Person zu relevanten
Fragestellungen zumindest äußert (d.h. auch Person X zu finanziellen Effekten und
Person Y zu emotionalen), selbstverständlich mit der Flexibilität, eigene Anliegen einzubringen
bzw. – aus Sicht des Interviewers – Ad-hoc-Fragen über nicht vorhersehbare
Phänomene zu stellen. Alles in allem sorgt ein Leitfaden-Interview daher für eine Vergleichbarkeit
der einzelnen Befragungsrunden und schafft damit die Basis für eine gehaltvolle
Interpretation der Untersuchungsergebnissemit höherer genereller Gültigkeit
(die Alternative - die mündliche Befragung ohne Leitfaden - brächte lediglich eine Fülle
von Einzelfällen ohne gegenseitigen Bezug!) Denn obwohl qualitative Sozialforschung
(und in der Folge auch diese Arbeit) nicht für sich in Anspruch nimmt, allgemein gültige
Erkenntnisse zu produzieren, ist einer Aussage, die von einem Großteil der Befragten getätigt
wird, ungleich höherer Stellenwert zuzuschreiben, als einer einzelnen, vielleicht zufälligen,
Äußerung (der Angabe von 20 Partnern, durch die Weiterbildung des Teilnehmers
mit Erziehungsaufgaben überlastet zu sein, kommt mit Sicherheit anderes Gewicht
zu, als wenn nur ein Partner diese Problematik aufdeckte).
In dieser Arbeit wurden sämtliche Interviews mithilfe eines Leitfadens durchgeführt, der auf
der Grundlage zweier Informationsquellen entworfen wurde:
1. Theoretische Ausgangsbasis: Das in früheren Abschnitten vorgestellte und um mithilfe
von Fundstücken aus der Motivations- und Volitionstheorie modifizierte Modell der „Kritischen
Lebensereignisse“ versteht sich als gedankliches Fundament der vorliegenden Arbeit.
Demgemäß knüpft auch Datenerhebung an die Informationsbedürfnisse dieses
Konzeptes an. Der Leitfaden orientiert sich in seiner Struktur an den drei Sequenzen
„Spannungsvorfeld, -eintritt, -abbau) und deckt gleichzeitig Wechselwirkungen zum sozialen
System „privates Umfeld“ bzw. – im Fall der Teilnehmer-Befragungen – auch den
Komplex „Motivation“ ab.
151 Faltermaier, T. in Brähler, E.; Adler, C. (1996), S. 120
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