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Cluster-Nr. (TeilnehmerInnen) * Richtung der Beziehungsänderung zum Parnter/zur
Parnterin Kreuztabelle
Cluster-Nr.
(TeilnehmerInnen)
Gesamt
1
2
Anzahl
% von Cluster-Nr.
(TeilnehmerInnen)
Anzahl
% von Cluster-Nr.
(TeilnehmerInnen)
Anzahl
% von Cluster-Nr.
(TeilnehmerInnen)
Richtung der
Beziehungsänderung
zum Parnter/zur Parnterin
eher eher
positiv negativ Gesamt
3 10 13
23,1% 76,9% 100,0%
13 20 33
39,4% 60,6% 100,0%
16 30 46
34,8% 65,2% 100,0%
Tabelle 52: Richtungsänderung der Beziehung zu PartnerInnen nach Clustern
(TeilnehmerInnen)
Übrigens können für die Aspekte "Stimmung innerhalb der Partnerschaft" sowie
"Richtungsänderung der Partnerschaft" auch Zusammenhänge mit dem Lehrgangstypus
nachgewiesen werden. Die Teilnehmer der firmeninternen Kurse weisen ein durchschnittlich
schlechteres Beziehungsklima auf, außerdem wird im Vergleich zu offenen Kursen weit öfter
eine negative Auswirkung der Weiterbildung festgestellt (74 % vs. 57 %). Dies ist allerdings
nicht weiter überraschend, enthalten doch die geschlossenen Kurse größtenteils auch jene
Personen, die dem Cluster 1 zuzuordnen sind 262 . Dass sich demanch auch ähnliche
Abhängigkeiten auftun, belegt nur die Richtigkeit der statistischen Ergebnisse.
Fazit: Ein erhöhter Spannungszustand korelliert in den meisten Fällen mit einer negativen
Beziehungsänderung. Belegt wäre damit auch, dass ein erhöhter Reaktionsaufwand nicht
nur für den unmittelbar Betroffenen belastend ist, sondern auch den Partner in
Mitleidenschaft zieht.
6.2.3.1.3.2 Kind/er
Der Partner ist vermutlich die erste Person, die Spannungszustände des Teilnehmers zu
spüren bekommt. Obwohl Familientyp 2 eine Familie mit Kind/ern subsumiert, zeigen sich
zwischen den beiden familiären Ausprägungsformen keinerlei Unterschiedlichkeiten
hinsichtlich der aufbereiteten Fragestellungen. Man hätte zumindest vermuten können, dass
sich bei Typ 2 die Spannung des Vaters/der Mutter auf PatnerIn und Kind/er "aufteilt"; jedoch
scheint dies keinster Weise zuzutreffen. Die erfassten Fragebogenitems sollen uns Klarheit
über die Beziehung zwischen Teilnehmern und Kind/er verschaffen.
262
Dass es sich bei den Angehörigen des Clusters 1 in den geschlossenen Lehrgängen in der Tat
gleichzeitig auch um jene Personen handelt, die eine tendenziell schlechtere Stimmung innerhalb der
Partnerschaft sowie eine negative Veränderung bemerken, wurde statistisch überprüft.
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