Libro IV Congreso Internacional 2014

INTRODUCCIÓN
En la actualidad, el proceso de globalización en los procesos de educación, ha obligado a
las organizaciones educativas, adoptar nuevas políticas de flexibilidad que propicien la
adaptación a los cambios en el entorno. La educación privada hoy en día se enfrenta a las
fuerzas externas que amenazan constantemente la permanencia de las mismas. La
planeación financiera surge como una herramienta administrativa para éste tipo de negocios
que les permitirá diagnosticar las oportunidades y amenazas del entorno, sus fortalezas y
debilidades, a fin de establecer una estrategia que les permita el posicionamiento del
mercado.
La concepción de la ventaja competitiva como causa de la creación de valor ha dado pie a
la elaboración de diferentes métodos de valuación de empresas y creación de valor. Los
métodos de valuación de una empresa identifican como base el flujo en efectivo, usan y
desarrollan generadores de valor que proporcionan el marco para analizar el valor
económico de una empresa.
Hoy en día es importante establecer controles y políticas que permitan la optimización de
los costos variables y fijos que permitan maximizar sus utilidades, detonante para obtener
mejores flujos de efectivo que les permita lograr su crecimiento y desarrollo.
Las Instituciones de Educación Particular poseen características generales (gran diversidad
y complejidad, rigidez de la oferta, condicionamiento a factores exógenos y demanda
elástica) y características económico financieras (naturaleza de su servicio, ciclos de
operaciones cortos, inestabilidad o fluctuación de los ingresos, la estructura de costos
caracterizada por su alta porción de costos fijos) que la diferencian del resto de las
actividades comerciales e industriales.
De acuerdo con la información proporcionada por la Dirección de Estadística de la
Secretaria de Educación y Cultura del Estado de Sonora, el comportamiento del
crecimiento y atención de la demanda educativa correspondiente a esta población se ha
presentado de la siguiente manera:
325