Libro IV Congreso Internacional 2014

Es preciso capacitar a los tutores tanto de tercer año de Ed. Secundaria como de los últimos
cursos de Bachillerato para que puedan ejercer la función de orientadores vocacionales
de los alumnos; es necesario dotarles primero a ellos de las herramientas y conocimientos
precisos para que posteriormente puedan transferir a sus alumnos tales habilidades. Nadie
mejor que el tutor junto a la familia conocen el/la joven y pueden orientarles hacia el que
puede ser su mejor camino profesional futuro.
Sin embargo el papel más importante y de mayor influencia a la hora de decidir el futuro por
parte de los jóvenes la tiene la familia. Es necesario por tanto, que las familias puedan
conocer cuáles son las salidas profesionales y los estudios mejores o más adaptados a las
realidades de sus hijos. Esto nos lleva a la necesidad de diseñar programas de información
dirigidos a las familias para contribuir a que los padres asuman la responsabilidad que
les corresponde en el proceso de orientación, junto a la familia conocen a el/la joven y
pueden orientarles hacia el que puede ser su mejor camino profesional futuro.
El papel más importante y de mayor influencia a la hora de decidir el futuro por parte de los
jóvenes la tiene la familia. Es necesario, que las familias puedan conocer cuáles son las
salidas profesionales y los estudios mejores o más adaptados a las realidades de sus hijos.
Esto nos lleva a la necesidad de diseñar programas de información dirigidos a las
familias para contribuir a que los padres asuman la responsabilidad que corresponde en el
proceso de orientación.
ESTRATEGIA 2. ESTABLECER RELACIONES ENTRE EL SISTEMA
EDUCATIVO Y EL SISTEMA LABORAL:
Abrir la educación al mundo del trabajo.
Sin reducir la finalidad de educación, la comprensión del mundo del trabajo, el conocimiento
de las empresas y la percepción de los cambios que influyen en las actividades de
producción, son elementos que la escuela debe tomar en consideración.
Es necesario establecer mecanismos para implicar a la empresa en el esfuerzo de formación,
no solamente de sus empleados, sino también de los jóvenes y los adultos y la mejor
manera de lograrlo es fomentando la cooperación entre los centros de enseñanza y
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