Libro IV Congreso Internacional 2014

condiciones cambiantes del mercado de trabajo, en correspondencia con las necesidades de
productividad del sector empresarial.
También es necesario el fortalecimiento de la coordinación para un crecimiento ordenado
de la oferta educativa del nivel medio superior y superior para mantener un equilibrio entre
las necesidades sociales y requerimientos del sector productivo tomando en cuenta las
necesidades tecnológicas y las perspectivas de desarrollo regional. Existe un
distanciamiento entre las necesidades del mercado laboral y el sistema educativo: más del
30% de los profesionistas ocupados en las áreas Económico Administrativas, Ciencias
Biológicas, Ingenierías y Ciencias Sociales, trabajan en ocupaciones que no son acordes
con su formación profesional, S.T.P.S. (2010).
Es por ello que planteo el establecer y operar mecanismos eficaces y eficientes para
articular la oferta educativa con la demanda laboral impulsando la productividad y
pertinencia de los contenidos y habilidades transmitidas en el nivel educativo, superior y
medio superior, de manera que respondan mejor las necesidades y expectativas de los
alumnos y del sector productivo, potenciando su impacto en el empleo, productividad y el
desarrollo regional.
En las empresas se plantea trabajar con unidades autorregulables, en donde se desarrollan
equipos de trabajo para que se resuelvan los problemas de las áreas que les competen,
pasando de un sistema de control a uno de compromiso.
También se desarrollan las multihabilidades en todo el personal buscando el crecimiento en
cada uno de ellos y preferentemente certificando sus competencias laborales tal y como lo
establece el Artículo 153-A. de la L.F.T. (2012) que dice los patrones tienen la obligación
de proporcionar a todos los trabajadores, y éstos a recibir, la capacitación o el
adiestramiento en su trabajo que le permita elevar su nivel de vida, su competencia laboral
y su productividad, conforme a los planes y programas formulados, de común acuerdo, por
el patrón y el sindicato o la mayoría de sus trabajadores.
El Artículo 153-C. de la L.F.T. (2012) establece que El adiestramiento tendrá por objeto:
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