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Libro IV Congreso Internacional 2014

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¿Dónde debe enseñarse?<br />

¿Cómo debe enseñarse?<br />

¿Quién debe enseñar?<br />

Contestadas estas interrogantes tendremos un panorama más adecuado e imparcial de los<br />

puntos que deberá contener la capacitación.<br />

El siguiente paso a considerar es la forma en que debe ser impartida la capacitación y<br />

desarrollo, de acuerdo lo descrito por William y Keith (2001) estar en función del tipo de<br />

puesto al que se esté capacitando, ya que mientras para los supervisores la sesión consistirá<br />

en capacitación para desempeñar su puesto actual, mientras que para los empleados sin<br />

responsabilidades gerenciales lo cursos constituyen una oportunidad de desarrollar sus<br />

aptitudes y alcanzar puesto gerenciales.<br />

Hay diversas técnicas para capacitar y desarrollar al personal el capacitador escogerá la<br />

adecuada en función del contenido, costo, instalaciones, preferencias del los empleados,<br />

preferencias del capacitador y los principios de aprendizaje a emplear (William & Keith<br />

Davis, 2001).<br />

Figura 3. Principios de aprendizaje en diferentes técnicas de capacitación y desarrollo. Tomada de (William & Keith<br />

Davis, 2001).<br />

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