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2 management - School of International Business and ...

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49 Das Projekt-Kompetenz-Studium<br />

Auf Hochschulseite stehen den Studenten zum einen die Fachdozenten als Ansprechpartner<br />

zur Verfügung. Diese wechseln nach Fachbereichen und weisen neben einem einschlägigen<br />

wissenschaftlichen Pr<strong>of</strong>i l eine hohe Nähe zur unternehmerischen Praxis auf. Zusätzlich zu den<br />

Fachdozenten stehen den Studenten im Gegensatz zur traditionellen Hochschulausbildung über<br />

die gesamte zweijährige Studiendauer Projektdozenten als Ansprechpartner zur Verfügung, um<br />

die Studenten beim Transfer von der Theorie in die unternehmerische Praxis zu unterstützen. »If<br />

theory does not fi t reality – too bad for reality.« 101<br />

Im Sinne des Coaching-Begriffs werden die Studierenden bei der Projektentwicklung einerseits<br />

und bei der Kompetenzentwicklung <strong>and</strong>ererseits durch zweispurige Projektkolloquien über die<br />

gesamte Zeitdauer des Studiums begleitet und zur Refl exion angeregt. (Abb. 24).<br />

Abbildung 24 | Zweispurige Projektkolloquien im M.Sc. zur Förderung der Projekt- und Kompetenzentwicklung.<br />

Die Spur der Projektentwicklung erfolgt in Form von Einzelcoachings durch Projektdozenten, die<br />

ein sehr gutes Management-Studium an der SIBE absolviert und sich erfolgreich in ihrem beruf-<br />

lichen Umfeld etabliert haben. Deren Ziel ist es, die Studenten bei der Entwicklung, Defi nition<br />

und Implementierung von (WOW-)Projekten in den Unternehmen als erfahrener Ansprechpartner<br />

und Impulsgeber zu unterstützen. Als Maßstab für den Projekterfolg im Unternehmen dient der<br />

messbare Nutzenbeitrag von mindestens 100.000 Euro.

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