Chou king - Libr@rsi

PART. III. - CIL VIII. PROMOTION DE 1UE. 1593. lue iuë : «Wang, jênn k'iôu touô wênn, chêu wêi kién chéu. Hiô iû kôuhiùn, nài iôu houë. Chéu pou chêu kôu, i k'ô iôung chéu, féi lue iôu wênn.4. « Wêi hiô suénn tchéu, ou chêu min ; kiuë siôu nài lâi. Iùn houâi iû tzëu ;taô tsï iû kiuë kôung,5. « Wêi hiaô hiô pan. Gnién tchôung chéu tien iû hiô, kiuë të siôu wàng kiô.3. lue répondit: «Prince, un souverain doit chercher à recevoirbeaucoup d'enseignements et d'avis, uniquement afin de bien établirl'oeuvre (de sa propre perfection et du bon gouvernement despeuples). S'il étudie les enseignements des anciens, il atteindrason but. Qu'un prince, sans prendre les anciens pour maîtres, aitfondé une oeuvre à jamais durable, c'est ce que moi lue, je n'aipas encore entendu dire.4. « Exercez-vous à vous estimer peu vous-même, et appliquezvousà remplir vos devoirs avec une continuelle diligence ; la perfectionviendra comme naturellement. Pensez sérieusement à cesdeux choses ; toutes les vertus viendront orner votre coeur.5. «La science s'acquiert (moitié par l'étude), moitié par l'enseignement.Celui qui s'applique à apprendre sans cesse (d'abordpar l'étude, puis par l'enseignement), se perfectionne lui-mêmesans qu'il s'en aperçoive.jH Ië ou sf/fc là mi, riz ou milletgermé.3. lue respondit: «0 rex, vir(imperator)quseiït ut multa audiat, hoc estsolummodo ad constituendum opus.Studeat anliquorum documenlis, tunepoterit assequi. Ad opus non habuissepro magistris antiquos, et sic potuisseatlingere perennes létales, non est luequod audiverit.4. «Solus qui discit modesto animoesse et enililur conlinuo esse diligens,ejus perfectio inde venit. Qui serio cogitâtde liis, sapienlia (i. e. omniumvirtutum complexio) convenu in eumipsum.5. «At docere est studii dimidium.Qui curât ad finem an initio constanterin studio esse, ejus virtus perficilurqnin senliat.