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MaRess – AP4: Unternehmensnahe Instrumente und Ansatzpunkte
• Informationelle Instrumente (Information und Wissensvermittlung): Wie erfolgt
die Informationsvermittlung bzw. Bewusstseinsbildung (Schaffung einer Public Efficiency
Awareness)? Welche Kanäle werden genutzt? Welche Hemmnisse bzw. Erfolgsfaktoren
bestehen? Kann Ressourceneffizienz als einem neuen Modethema
werden? Wenn ja, wie?
• Externes Wissen: Bezieht sich bspw. auf die für das Thema Ressourceneffizienz
notwendigen Managementtools, d.h. Methodenwissen sowie Standards und Leitfäden.
Fragen: Was wird bereitgestellt? Welches externe Wissen ((individuelle) Verhaltensangebote)
kann vom Unternehmen abgerufen werden? Welche Hemmnisse
/ Erfolgsfaktoren bestehen?
• Kollektives Lernen in Form von Netzwerken, Kooperationen (mitunter stimuliert
durch Intermediäre): Welche Rolle spielt kollektives Lernen bzw. spielen Verhaltensangebote
für kollektives Lernen? Welche Hemmnisse bzw. Erfolgsfaktoren bestehen?
• Pekuniäre Förderinstrumente: Welche die bestehenden Verhaltensangebote
flankierenden finanziellen Förderinstrumente existieren? Welche Hemmnisse bzw.
Erfolgsfaktoren bestehen?
• Relevante Multiplikatoren bzw. Intermediäre Welche Akteure können das
Thema Materialeffizienz und Ressourcenschonung „pushen“?
Bei der Auswahl des Instrumentenbereichs „Efficiency Awareness & Performance“
inklusive der genannten Schwerpunktthemen stand der Verhaltensaspekt (Verhalten
von Unternehmen) im Vordergrund: So fokussiert die hier getroffene Auswahl einerseits
auf die Schaffung einer Verhaltensbereitschaft (Aufbau einer Public Efficiency
Awareness) sowie auf die für eine Verhaltensänderung notwendigen externen Verhaltensangebote
sowie förderlichen pekuniären und akteursbezogenen Rahmenbedingungen.
Die Ausprägungen im Bereich der „Enabling Environment“ sind dabei nicht überschneidungsfrei.
So sind es gerade die „Supporting Actors“, die zur Bewusstseinsbildung
beitragen indem sie Verhaltensangebote bspw. in Form von Bildungsangeboten
oder Netzwerkaktivitäten schaffen. Welche Informationen wie und durch welche Kanäle
am effektivsten kommuniziert werden, wird näher zu ergründen sein. Insgesamt wird
die These vertreten, dass nicht die Unternehmen per se die eigentliche Zielgruppe
darstellen, die es direkt „anzusprechen“ gilt im Rahmen einer „Public Efficiency Awareness
Campaign“; vielmehr wird angenommen, dass indirekte Ansatzpunkte, genauer:
das „Spielen über Bande“ (gerade was die Bereiche der themenspezifischen
Kommunikation und Intermediäre anbetrifft), mehr Erfolg versprechen und damit Unternehmen
staatlicherseits nur indirekt anzusprechen sind, bspw. über die Gestaltung
einer für das Thema Ressourceneffizienz adäquaten Verbandsinfrastruktur. Der Staat
würde in diesem Fall nicht direkt als Themenforcierer und möglicherweise in Gestalt
des auf Unternehmensebene eher als negativ erachteten Regulierers in Erscheinung
treten, sondern vielmehr privatwirtschaftliche Akteure bzw. Intermediäre wie z.B. Verbände,
die regionale Wirtschaftsförderung, Beratungsunternehmen u.ä. einspannen.