Macroeconomia. 7Ed. Parkin, 2007

146 CAPÍTULO 6 S EGUIMIENTO DE LOS CICLOS, EMPLEOS Y NIVEL DE PRECIOS
en 2002, cuando la tasa de desempleo era elevada. En el
año 2000, cuando la tasa de desempleo llegó a un mínimo
del 4 por ciento, casi un 45 por ciento de los desempleados
estaban en esa situación menos de cinco
semanas, y sólo el 11 por ciento de los desempleados
habían estado sin empleo más de 27 semanas. En 2002,
cuando el desempleo casi alcanzó un 5.8 por ciento, sólo
el 35 por ciento de los desempleados encontraron un
empleo nuevo en menos de cinco semanas y un 18 por
ciento estuvo desempleado por más de 27 semanas.
Tanto a tasas bajas como altas de desempleo, cerca del
30 por ciento de los desempleados requieren entre
cinco y 14 semanas para encontrar un empleo.
En América Latina, la duración de desempleo durante
cuatro meses o más fue del 37.1 por ciento en el
año 1990, y ha ido disminuyendo, hasta que en el año
2002, ese porcentaje disminuyó a 34.5 por ciento.
La figura 6.13 muestra la duración del desempleo
en Argentina para distintos grupos de edad y de acuerdo
a su nivel máximo de educación. La figura ilustra
que, en general, las personas con mayor nivel de educación
sufren periodos de desempleo más largos, independientemente
de su rango de edad. Esta diferencia es
particularmente aguda entre las personas cuyas edades
fluctúan entre 22 y 35 años. Este resultado quizás no es
lo que uno hubiese anticipado. Sin embargo, es un resultado
que también se ha observado en otros países y
que parece explicarse por factores de oferta y demanda
de trabajo. Por ejemplo, porque las habilidades adquiridas
a través de la educación superior pueden ser muy
específicas y su demanda, aunque alta, pueda estar restringida
a un cierto sector de la economía. Por otra parte,
este resultado quizás puede deberse a que los
trabajadores con este tipo de educación prefieren esperar
un poco más de tiempo antes de aceptar un trabajo
que según ellos no explote adecuadamente su preparación.
Así, los trabajadores con educación universitaria
sufren menores tasas de desempleo, pero una vez que
pierden su trabajo es probable que pasen más tiempo
desempleados.
Demografía del desempleo La figura 6.14 muestra
el desempleo de diferentes grupos demográficos en
Estados Unidos. La figura muestra que las tasas elevadas
FIGURA 6.13
1.4
Argentina: duración del
desempleo por rangos de
edad y nivel de educación
FIGURA 6.14
Desempleo por grupo
demográfico en Estados
Unidos
1.2
1.0
Superior
Básico
Hombres negros 16–19
Mujeres negras 16–19
Hombres blancos 16–19
Tasa
0.8
0.6
0.4
0.2
0.0
0-22 23-35 36-55 56-
Rango de edad
En Argentina, las personas con mayor educación sufren
periodos de desempleo mucho más largos que los trabajadores
que sólo tienen educación básica. Este resultado se
observa en muchos otros países y, a primera vista, podría
parecer sorprendente. Sin embargo, esta situación se puede
explicar como la combinación de factores de oferta y
demanda de trabajo.
Fuente: Banco Mundial. Asegurando nuestro futuro en la economía global.
Mujeres blancas 16–19
Hombres negros 20 y más
Mujeres negras 20 y más
Hombres blancos 20 y más
Mujeres blancas 20 y más
Cima del ciclo
económico
Valle del ciclo
económico
0 10 20 30 40 50
Tasa de desempleo
(porcentaje de la fuerza
laboral de cada grupo)
Los adolescentes negros experimentan tasas de desempleo
que, en promedio, son el doble de las de los adolescentes
blancos. Asimismo, las tasas de desempleo de los adolescentes
de cualquier raza son mucho más elevadas que las de
las personas de 20 años o más. Incluso en el valle del ciclo
económico, cuando el desempleo llega a su tasa más elevada,
sólo un 6 por ciento de los blancos de 20 años o más están
desempleados.
Fuente: Bureau of Labor Statistics (Oficina de Estadísticas Laborales).