Macroeconomia. 7Ed. Parkin, 2007

300 CAPÍTULO 11 D INERO, INTERÉS, PIB REAL Y NIVEL DE PRECIOS
8. Empezando desde el equilibrio con desempleo,
explique brevemente, con la ayuda del modelo
OA-DA, el efecto de corto plazo sobre el nivel de
precios y el PIB real de una compra en el mercado
abierto. ¿Dicha acción ayuda a evitar la inflación?
¿Aumenta el PIB real en el largo plazo?
*9. Lentolandia es un país en el cual la teoría cuantitativa
del dinero opera en el largo plazo pero no
en el corto plazo. Lentolandia enfrenta el desempleo
cuando los bancos empiezan a hacer nuevos
préstamos y a aumentar la oferta de dinero.
a. ¿Cuál es el efecto de las acciones de los bancos
en la demanda agregada?
b. ¿Cuál es el efecto de las acciones de los bancos en
el PIB real y el nivel de precios en el corto plazo?
c. ¿Cuál es el efecto de las acciones de los bancos en
el PIB real y el nivel de precios en el largo plazo?
10. Los bancos en Japón hacen algunos malos préstamos
que no son cubiertos, por lo que muchos
bancos fracasan. Los clientes de estos bancos
pierden sus depósitos.
a. ¿Cuál es el efecto de las fallas de los bancos en
la cantidad de dinero?
b. ¿Cuál es el efecto de las fallas de los bancos
en la demanda agregada?
c. ¿Cuál es el efecto de las fallas de los bancos en el
PIB real y el nivel de precios en el corto plazo?
d. ¿Cuál es el efecto de las fallas de los bancos en
el PIB real y el nivel de precios en el largo plazo?
*11. Cuantilandia es un país en el cual la teoría cuantitativa
del dinero funciona. El país tiene una
población constante, reservas de capital y tecnología.
En el primer año, el PIB real era de $400
millones, el nivel de precios era de 200, y la
velocidad de circulación del dinero de 20.
En el segundo año, la cantidad de dinero era
20 por ciento más alta que en el primer año.
a. ¿Cuál fue la oferta de dinero en el primer año?
b. ¿Cuál fue la oferta de dinero en el segundo año?
c. ¿Cuál fue el nivel de precios en el segundo año?
d. ¿Cuál fue el nivel del PIB real en el segundo año?
e. ¿Cuál fue la velocidad de circulación en el segundo
año?
12. En Cuantilandia, descrito en el problema número
11, en el tercer año, la oferta de dinero disminuye
a un quinto de su nivel del segundo año.
a. ¿Cuál es la oferta de dinero en el tercer año?
b. ¿Cuál es el nivel de precios en el tercer año?
c. ¿Cuál es el nivel del PIB real en el tercer año?
d. ¿Cuál es la velocidad de circulación en el tercer
año?
e. Si toma más de un año para que el efecto
completo de la teoría cuantitativa ocurra,
¿qué pronostica que le pasará al PIB real de
Cuantilandia en el tercer año? ¿Por qué?
PENSAMIENTO CRÍTICO
1. Después de estudiar Lectura entre líneas de las
páginas 296-297, conteste las siguientes preguntas:
a. ¿Cómo ha afrontado Argentina el problema
de encontrar una unidad monetaria estable?
b. ¿Qué le pasó a la velocidad de circulación del
dinero en Argentina en el año 2001?
c. ¿Cómo se protegen las personas de una caída
en el valor de la moneda de Argentina?
2. ¿Qué hizo el Banco Central durante los años
2001, 2002 y 2003 para evitar la recesión?
¿Cuáles fueron los riesgos de las acciones del
Banco Central? ¿Cree que el Banco Central
actuó de manera apropiada? Explique las razones.
3. ¿Cuál fue el mayor desafío del Banco Central en
el año 2004? ¿Qué hizo el Banco Central para
enfrentar este desafío? ¿Cree que el Banco Central
actuó de manera apropiada? Explique las razones.
ACTIVIDADES EN INTERNET
Utilice los vínculos del sitio Web de este libro
para realizar los siguientes ejercicios.
1. Visite el sitio de Internet de algunos de los Bancos
Centrales de países de América Latina y seleccione
un país; obtenga los datos más recientes de M1,
M2 y algunas tasas de interés de corto plazo.
Después responda las siguientes preguntas.
a. ¿El Banco Central está tratando de acelerar o
desacelerar la economía? ¿Cómo puede saber
lo que está haciendo?
b. ¿Qué operaciones de mercado abierto piensa
que el Banco Central ha asumido durante el
último año?
c. Lea las últimas minutas de la Junta de
Gobernadores del Banco Central, y vea si
puede descubrir las operaciones de mercado
abierto planeadas.
d. En vista de las recientes acciones del Banco
Central, ¿qué efectos ondulatorios cree que
se puedan esperar en los próximos meses?
2. Visite el sitio de Internet de algún Banco Central
de América Latina y observe las condiciones
económicas actuales del país. Basándose en
los pronósticos actuales del Banco Central,
¿cuál es su pronóstico sobre las tasas de interés:
aumentarán, disminuirán o se mantendrán fijas?
¿Cuáles son las metas de inflación y por qué?
Escriba un breve resumen de los pronósticos
y razonamientos.