26.08.2013 Views

kulturgileak gizarte mugimenduetan - Euskara

kulturgileak gizarte mugimenduetan - Euskara

kulturgileak gizarte mugimenduetan - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Halatan, jakin dezakegu faltsua zer den; ez, ordea, zer den behin betiko<br />

egia (Popper, 1982: 75-89). Bestalde, hasierako positibismo<br />

ahalguztidunetik geroko zientzia erlatibistagoaren bidean eragin handia<br />

izan zuen, besteak beste, Thomas Kuhnen The Structure of Scientific<br />

Revolutions izeneko lanak (Kuhn, 1980), bertan paradigma edo ikusmolde<br />

nagusi bat partekatzen duen komunitate zientifikoaren emaitza gisa agertu<br />

baitzen zientzia lehendabizikoz. Hartara, planteamendu horretan agertzen<br />

denez, ezagutzaren azterketa guneak aztertzaileen komunitatearen interesen<br />

arabera aldatzen dira, eta ez nahitaez zientziaren “barne interesen” arabera.<br />

Beraz, ezinezkoa da ezagutzaren garapen linealaz eta metaketa sinpleaz<br />

hitz egitea, ezta eragin sozialik ez duen lanketa zientifikoaz ere.<br />

Era horretako ekarpenen ostean, nabarmen geratu zen gero eta<br />

zailtasun handiagoak zeudela ezagutza legitimoa eta ez legitimoa, alegia,<br />

zientifikoa eta ez zientifikoa, zehazteko betiko eta erabateko<br />

baliotasunarekin. Halatan, azken urteotako kultura testuinguruan,<br />

epistemologiak, alde batetik, eta zientziaren soziologiak, bestetik, berretsi<br />

dituzten joera erlatibistak indartu egin dira poliki-poliki, nahiz eta bi<br />

diziplinak jakintza zientifikoaren mugei buruzko arazoak eta aurkikuntzen<br />

sinesgarritasun irizpideak zehazten ahalegintzen diren.<br />

5.1.1.1.1 Fisikaren eredua<br />

Halaz ere, jakintza zientifikoari aplikaturiko sekularizazioaren<br />

kontzeptuak ez gaitu eraman behar, gure ustetan, zientzia sen oneko<br />

ezagutzaren adierazpenekin parekatzera. Ildo horretatik, erlatibismo<br />

hutsean murgiltzea baino emankorrago begitantzen zaigu zientziaren<br />

nolakotasun historikoari erreparatzea, azken finean, zientziaren errealitatea<br />

293

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!