Amtliches Bulletin der Bundesversammlung Bulletin officiel de l ...

Formation professionnelle 1066 N 9 juin 1997
97.3249
Postulat WBK-NR (96.075)
Berufsbildungsbericht.
Umsetzungsund
Ergänzungsmassnahmen
Postulat CSEC-CN (96.075)
Rapport sur la formation professionnelle.
Mesures d’application
et mesures complémentaires
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Wortlaut des Postulates vom 22. Mai 1997
Der Bundesrat wird eingeladen:
1. im Hinblick auf die Revision des Berufsbildungsgesetzes
durch eine Expertengruppe aus Vertreterinnen und Vertretern
aller Berufsbildungspartner die Grundlagen für eine zukunftsgerichtete
gesamtschweizerische Berufsbildung erarbeiten
und die Rollen der einzelnen Partner definieren zu lassen;
2. Bericht zu erstatten betreffend Situation, Entwicklung, Förderungsbedarf
und Massnahmen in der allgemeinen und kulturellen
Erwachsenenbildung aus Sicht des Bundes. Die Aufgabenteilung
mit den Kantonen ist zu klären, und die inhaltlichen,
strukturellen und finanziellen Bezüge zur beruflichen
Weiterbildung sind aufzuzeigen;
3. in Berufsbildung und Weiterbildung Förderprogramme für
die Verbesserung der Chancengleichheit zu implementieren;
4. im Einvernehmen mit den interessierten Kantonen die
Auswirkungen zu untersuchen, welche die Grenzregionen
auf die Strukturen und die Effizienz unserer Berufsbildung
haben. Es ist nach Möglichkeiten zu suchen, wie zwischen
Ausbildungsstätten zweier oder dreier Länder die Koordination
und Zusammenarbeit erleichtert werden können, und es
sind Massnahmen zu prüfen, die darauf abzielen, die gegenseitige
Anerkennung von Studiendiplomen sowie die Durchführung
integrierter und grenzüberschreitender Pilotexperimente
im Bildungsbereich zu fördern;
5. die Entwicklung der Berufsmaturitätsschulen sowie die Berufsmatura
und die gymnasiale Matura plus Praktikum als
wichtigste Zugänge zu den Fachhochschulen durch eine
Evaluation zu begleiten und erforderliche Anpassungen vornehmen
zu lassen.
Texte du postulat du 22 mai 1997
Le Conseil fédéral est invité:
1. en vue de la révision de la loi sur la formation professionnelle,
à mandater un groupe d’experts, constitué par les représentants
de l’ensemble des partenaires de la formation
professionnelle. Ce groupe aura pour mission de mettre en
place dans toute la Suisse une formation professionnelle
axée sur l’avenir, et de définir les rôles des différents partenaires;
2. à présenter un rapport exposant le point de vue de la Confédération
sur la situation, l’évolution, la promotion et les mesures
à prendre dans le domaine de la formation des adultes,
qu’elle soit générale ou culturelle. Il conviendra également de
définir la répartition des compétences entre les cantons et de
mettre en évidence les liens entre le contenu, les structures
et les aspects financiers de la formation continue;
3. en matière de formation professionnelle et de formation
continue, à mettre en oeuvre des programmes visant à encourager
et à améliorer l’égalité des chances;
4. d’entente avec les cantons intéressés, à analyser les effets
que les régions frontières peuvent entraîner sur les structures
et l’efficacité de la formation professionnelle suisse. Il
s’agira d’envisager des solutions permettant, d’une part, de
faciliter la coordination et la coopération entre instituts de formation
appartenant à deux ou trois pays différents et, d’autre
part, d’étudier des mesures visant à promouvoir la reconnaissance
réciproque des titres d’étude ainsi que la réalisation
d’expériences pilotes de formation intégrée et de mobilité
transfrontalière;
5. à suivre, par des évaluations, l’évolution des écoles de maturité
professionnelle, celle de la maturité professionnelle et
de la maturité gymnasiale avec stage pratique, éléments essentiels
d’accès aux universités. Il conviendra de prendre les
mesures nécessaires à cet effet.
Schriftliche Begründung
Die Urheber verzichten auf eine Begründung und wünschen
eine schriftliche Antwort.
Développement par écrit
Les auteurs renoncent au développement et demandent
une réponse écrite.
Schriftliche Erklärung des Bundesrates
vom 9. Juni 1997
Der Bundesrat ist bereit, das Postulat entgegenzunehmen.
Die Umsetzungs- und Ergänzungsmassnahmen sind mit den
Arbeiten am neuen Finanzausgleich zu koordinieren.
Déclaration écrite du Conseil fédéral
du 9 juin 1997
Le Conseil fédéral est prêt à accepter le postulat. Les mesures
d’application et les mesures complémentaires devront
être coordonnées avec les travaux portant sur la nouvelle péréquation
financière.
97.3250
Postulat WBK-NR (96.075)
Lehrstellenförderung
Postulat CSEC-CN (96.075)
Promotion
des places d’apprentissage
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Wortlaut des Postulates vom 22. Mai 1997
Der Bundesrat wird eingeladen:
1. in allen ihm direkt oder indirekt unterstellten Organisationseinheiten
dafür zu sorgen, dass Lehrstellen in vorbildlicher
Quantität und Qualität angeboten werden;
2. die Errichtung einer permanenten Lehrstellenmarktbeobachtung
zu prüfen und in einer geeigneten Form zu verwirklichen;
3. eine bessere Koordination und Abstützung von arbeitsmarktlichen
Massnahmen gemäss Avig und den Ausbildungsanforderungen
und -lehrgängen nach BBG zu prüfen
und zu realisieren. Insbesondere ist die Umplazierung von
Lehrlingen bei Betriebsschliessungen mit Mitteln der Arbeitslosenversicherung
zu ermöglichen. Zudem soll eine bessere
Ausrichtung der Arbeitsmarktmassnahmen auf die Anforderungen
des Berufsbildungssystems geprüft werden;
4. Steuererleichterungen zu prüfen:
a. als Anreiz zur Erhaltung und Schaffung von Lehrstellen für
Betriebe, welche Lehrlinge und Lehrtöchter ausbilden;
b. als Anreiz zur persönlichen permanenten Weiterbildung
für natürliche Personen, welche Weiterbildungskosten zu tragen
haben;
5. als weitere denkbare Lenkungsmassnahmen zur Lehrstellenförderung
ein Bonus-Malus-System, die allgemeinverbindlichen
Verträge über die Ausbildungsfinanzierung (VAF)
und eine Abgabe nach dem Genfer Modell zu prüfen und zu
beurteilen.
Texte du postulat du 22 mai 1997
Le Conseil fédéral est invité:
1. à veiller que dans toutes les unités d’organisation qui lui
sont directement ou indirectement subordonnées, les places
d’apprentissage soient proposées en nombre suffisant et
qu’elles répondent à des critères de qualité exemplaires.
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