Onderwijs: secundair onderwijs - Vlhora

- de opleiding aandacht besteedt aan de professionele gerichtheid van het programma, maar dat zij het
werkveld daar accurater moet bij betrekken;
- de opleiding een structuur heeft om het programma te herzien en te vernieuwen, maar dat het werkveld
hierbij systematisch en in brede context moet betrokken worden;
- de opleiding voldoet aan de formele eisen betreffende de studieomvang;
- de diversiteit van de stageopdrachten in reële contexten de studenten in staat stellen om voldoende
praktijkervaring in het onderwijswerkveld op te doen, maar dat de ontwikkelingslijn doorheen de stages beter
uitgestippeld moet worden;
- een concept achter de ingroeistage ontbreekt;
- de bruikbaarheid van het werkveld een belangrijk criterium voor de keuze van het onderwerp is;
- de beoordeling en de toetsing transparant zijn;
- de opleiding haar instroom volgt en opvolgt.
is de commissie van mening dat er in de opleiding voor dit onderwerp voldoende generieke kwaliteitswaarborgen
aanwezig zijn.
Opleidingsrapport Hogeschool Gent| 295