29.01.2015 Views

Onderwijs: secundair onderwijs - Vlhora

Onderwijs: secundair onderwijs - Vlhora

Onderwijs: secundair onderwijs - Vlhora

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Onderwerp 4<br />

Voorzieningen<br />

Facet 4.1<br />

Materiële voorzieningen<br />

Beoordelingscriterium:<br />

- De huisvesting en materiële voorzieningen zijn toereikend om het programma te realiseren.<br />

Oordeel van de visitatiecommissie: voldoende<br />

De commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:<br />

De opleiding Leraar Secundair <strong>Onderwijs</strong> – groep 1 is gehuisvest op de campus in de Vilderstraat in Hasselt.<br />

De campus is vlot bereikbaar met het openbaar vervoer en met de wagen. Ook de gratis pendelbus vanaf het<br />

station stopt op wandelafstand van de campus.<br />

De nieuwbouw op deze campus voorziet in grotere lokalen en enkele aula’s, en komt daarmee tegemoet aan de<br />

huidige nood van de opleiding (het stijgende studentenaantal). De opleiding verwacht echter dat in de nabije<br />

toekomst nieuwe infrastructuurbehoeften zich zullen opdringen. De constructivistische visie op <strong>onderwijs</strong> van de<br />

opleiding en de hogeschool vraagt een specifieke infrastructuur. Zelfverantwoordelijk leren en het werken/<br />

begeleiden van kleinere groepen van studenten nemen toe: de behoefte aan kleinere en flexibel in te richten<br />

lokalen stijgt, al blijft ook de nood aan aula’s bestaan.<br />

Alle lokalen zijn standaard voorzien van een klassiek schoolbord en een overheadprojector met wit scherm. De<br />

opleiding geeft zelf de behoefte aan om ook elke klas te voorzien van een vaste beamer en een tv-monitor met<br />

video.<br />

De <strong>onderwijs</strong>ruimten staan bijna allemaal ter beschikking van alle opleidingen van de drie departementen. Er<br />

wordt departementoverschrijdend per trimester/semester een lokaalverdeling opgesteld. Door deze planning is<br />

het niet steeds mogelijk om voor elk moment voor elke lector een lokaal te voorzien dat voldoet aan de specifieke<br />

<strong>onderwijs</strong>noden.<br />

De meeste vaklectoren beschikken over een ‘eigen’ vaklokaal, waarin specifiek didactisch materieel aanwezig is<br />

(aardrijkskunde, Engels, geschiedenis, Frans, informatica, Nederlands, Nc Zedenleer, wiskunde). De opleiding<br />

beschikt over twee laboratoria voor biologie en fysica (in renovatie).<br />

In november 2004 werd op het campusterrein een educatieve kringlooptuin (open laboratorium) ingericht.<br />

Bedoeling is om deze tuin te gebruiken als bron van educatief materiaal, experimenteertuintjes, veldwerk,<br />

beheerswerken enzovoort. Het project van de kringlooptuin is pas opgestart en moet nog verder worden<br />

uitgebouwd.<br />

De commissie stelt vast de opleiding ernaar streeft om per <strong>onderwijs</strong>vak tegemoet te komen aan de eisen van de<br />

materiële voorzieningen die de leerplannen <strong>secundair</strong> <strong>onderwijs</strong> voorschrijven. De commissie stelt vast dat hier<br />

momenteel nog niet voor elk vak aan voldaan is (bijvoorbeeld anatomie).<br />

De afdeling Lichamelijke Opvoeding/Bewegingsrecreatie (LO/BR) beschikt over een behoorlijke accommodatie:<br />

- een sporthal met 3 units<br />

- een polyvalente zaal<br />

- een uitstekende ritmiekzaal met parketvloer en spiegels.<br />

De turnzaal daarentegen is wat materiaal betreft minder goed bedeeld. Heel wat materiaal zou moeten worden<br />

vernieuwd en er zou een springvloer moeten worden aangekocht. Een dossier in dit verband is opgemaakt.<br />

Opleidingsrapport XIOS Hogeschool Limburg | 817

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!