29.01.2015 Views

Onderwijs: secundair onderwijs - Vlhora

Onderwijs: secundair onderwijs - Vlhora

Onderwijs: secundair onderwijs - Vlhora

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Onderwerp 4<br />

Voorzieningen<br />

Facet 4.1<br />

Materiële voorzieningen<br />

Beoordelingscriterium:<br />

- De huisvesting en materiële voorzieningen zijn toereikend om het programma te realiseren.<br />

Oordeel van de visitatiecommissie: goed<br />

De commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:<br />

Het diensthoofd Financiën van de hogeschool is verantwoordelijk voor de infrastructuur. De architect van de<br />

hogeschool brengt de grote infrastructurele werken in de verschillende departementen in kaart. De prioriteiten<br />

worden onder andere bepaald door de veiligheid en groei van het studentenaantal. De gebouwen van het<br />

departement Lerarenopleiding zijn beschermd. De laatste jaren werden de historische turnzaal en de daken en<br />

gevels van het gebouw grondig gerenoveerd met middelen van de Investeringsdienst voor de Vlaamse Autonome<br />

Hogescholen. Kleine infrastructuurwerken worden opgevolgd door de coördinator-beheerder; ze worden praktisch<br />

uitgevoerd door de eigen werklui en zijn ten laste van het departement. Telkens wanneer de begroting aan de<br />

orde is op de Departementsraad worden de mogelijkheden besproken en gerangschikt volgens noodwendigheid<br />

en de beschikbare financiële middelen. Dit wordt in een jaarplanning vastgelegd. De veiligheidscoördinator van<br />

de hogeschool leidt de interdepartementale werkgroep waarin de departementale veiligheidscoördinatoren samen<br />

overleggen. De werkuren van de onderhoudsploeg zijn afgestemd op de noden van het departement. De<br />

commissie merkt tijdens haar bezoek de netheid van de campus op.<br />

Elk jaar worden de beschikbare werkingsmiddelen door de Centrale diensten verdeeld over de vijf<br />

departementen. Deze worden aangevuld met de ontvangsten die het departement zelf genereert. De<br />

opleidingscoördinator dient voorstellen in met betrekking tot het aanschaffen van onder andere aangepast<br />

didactisch materiaal, handboeken en naslagwerken. Ook de lectoren kunnen een behoefteplan indienen. Na<br />

bespreking met het departementshoofd worden de voorstellen al dan niet opgenomen in de begroting. Soms<br />

wordt een prioriteitenlijst opgemaakt. De beslissingsbevoegdheid ligt op het niveau van de Departementale Raad,<br />

waar de begroting wordt voorgesteld en goedgekeurd. De opleiding heeft geen afzonderlijk budget.<br />

Met de invoering van de modulaire en competentiegerichte opleidingen in de bachelor-masterstructuur streeft de<br />

hogeschool ernaar om ook de randvoorwaarden van de leerprocessen te heroriënteren. Haar <strong>onderwijs</strong>ontwikkelingsplan<br />

besteedt veel aandacht aan een krachtige leeromgeving, met e-learning en de evolutie van<br />

bibliotheek naar open leercentrum. Het departement slaagt erin de noodzakelijke laagdrempeligheid voor de<br />

student te creëren. Het departement opteert voor een flexibele inrichting van het open leercentrum. Naast open<br />

informatiecentrum is het open leercentrum immers ook de plaats waar de studenten onder andere zelfstandig<br />

kunnen studeren, in groep kunnen samenwerken, projecten kunnen uitwerken en het internet kunnen verkennen,<br />

en waar zich de beheerplaatsen van het elektronisch leerplatform Dokeos bevinden. De hogeschool voerde in<br />

associatieverband het e-learning-platform Dokeos in, dat door een aantal lectoren al gebruikt wordt. Het<br />

departement beschikt over twee personeelsleden die instaan voor de technische ondersteuning en het<br />

netwerkbeheer. De operatortechnicus en de netwerkbeheerder dragen bij tot een degelijke ondersteuning van de<br />

<strong>onderwijs</strong>activiteiten.<br />

De commissie maakt kennis met het gedreven en deskundige personeel van de mediatheek. Zij stelt vast dat de<br />

mediatheek behoorlijk uitgerust is om de studenten tijdens hun opleiding te ondersteunen en te informeren. De<br />

mediatheek stelt een uitgebreid aanbod van vakliteratuur, naslagwerken, losbladige aanvulwerken, handboeken,<br />

Opleidingsrapport Hogeschool West-Vlaanderen| 343

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!