Onderwijs: secundair onderwijs - Vlhora

Onderwerp 4
Voorzieningen
Facet 4.1
Materiële voorzieningen
Beoordelingscriterium:
- De huisvesting en materiële voorzieningen zijn toereikend om het programma te realiseren.
Oordeel van de visitatiecommissie: goed
De commissie is tot haar oordeel gekomen op basis van de volgende vaststellingen en overwegingen:
De financiële werking is geënt op de organisatiestructuur van de hogeschool, in het bijzonder de diensten en de
opleidingen. De diensten hebben een overkoepelende werking voor de opleidingen. Daarom worden hun
budgetten Arteveldebreed opgemaakt, evenals de investeringsbudgetten. De budgetten van de opleidingen zijn
beperkt tot specifieke opleidingsgebonden materies en zijn in overeenstemming met de bevoegdheden van de
opleidingsdirecteuren. De middelen voorzien voor het opleidingsbudget zijn bedoeld voor de rechtstreekse
ondersteuning van het didactische proces. De opleiding koppelt de financiële structuur aan de
opleidingsstructuur. Dit houdt in dat zowel de vakgroepen als de opleidingsbrede activiteiten en de projecten hun
kostenplaats hebben. Budgetten worden opgevolgd door de vakgroepvoorzitters, coördinatoren en
projectcoördinatoren. De verantwoordelijke voor het eindbudget is de opleidingsdirecteur.
Een uitgewerkt masterplan maakt het gebouwenbeleid van de hogeschool duidelijk. De bedoeling is om tegen de
start van het academiejaar 2009-2010 een zevental kernen te behouden. De Facilitaire Dienst van de hogeschool
is gericht op de ondersteuning van de kernprocessen in de opleidingen en de diensten. Dit omvat de activiteiten
met betrekking tot schoonmaak en facilitaire dienstverlening. Het milieu- en preventiebeleid zijn degelijk ingebed.
De opleiding wordt ingericht op de campus Kattenberg in Gent. Daar huizen ook de opleiding bachelor in het
Onderwijs: Lager Onderwijs en COMPahs Leraren & Scholen. De kwaliteit van de huisvesting is goed, de
gebouwen zijn modern en de campusinfrastructuur is actueel. Alle onderwijsruimten zijn didactisch goed uitgerust
met ondersteunende apparatuur om het onderwijs mogelijk te maken. De praktijklokalen zijn aangepast, met
aandacht voor orde en netheid. De faciliteiten voor de combinatiemogelijkheid lichamelijke opvoeding zijn echter
eerder beperkt en worden gedeeld met andere gebruikers, wat organisatorische afstemming vraagt. Tijdens het
bezoek stelt de commissie vast dat voldoende ICT-faciliteiten voorhanden zijn. De dienst ICT ondersteunt de
werking van de hogeschool op het vlak van de informatie- en communicatie technologie voor alle activiteiten,
zowel voor onderwijs en onderzoek als voor de ondersteunende diensten en COMPahs. De dienst wordt
Arteveldebreed aangestuurd en slaagt erin zijn gebruikers op een efficiënte manier een hoogtechnologisch en
uniform platform aan te bieden.
De krachtlijnen van het mediatheekbeleid zijn uitgeschreven in een gemeenschappelijk beleidsplan. Elke
mediatheek heeft zijn lokale organisatiestructuur. In de mediatheek lerarenopleiding zijn de beheerstaken
gegroepeerd in verschillende domeinen. De personeelsomkadering bestaat uit 6,35 VTE. De mediatheek biedt de
opleiding een actuele, relevante en gedifferentieerde collectie aan. De collectievorming gebeurt in nauwe
samenwerking met de opleiding. Lectoren kunnen aankoopsuggesties indienen, en de mediatheekmedewerkers
doen ook zelf aan prospectie. De collectie is ontsloten door middel van een geïntegreerd
automatiseringsprogramma voor de mediatheek met een catalogus-, uitleen- en bestelmodule. De aangeboden
databanken zijn beschikbaar via de website en/of via het elektronische leerplatform. De mediatheek is vrij
toegankelijk. De dienstverlening is in eerste instantie gericht op studenten en personeel van de eigen opleidingen
in de Arteveldehogeschool en van de Associatie Universiteit Gent. Ook externe gebruikers, onder wie de
64 | Opleidingsrapport Arteveldehogeschool