Soziologische Klassiker - Upload server

Literatur
Einerseits die Ungleichheit aufgrund der Kaste 9 (der soziale Status wird vererbt), andererseits die
Ungleichheit durch die Klasse 10 (der Status wird aufgrund von Beruf, Einkommen und Lebensstil
erworben). Cooley ortet das Problem moderner Gesellschaften auf der einen Seite in dem Widerspruch
von Familientraditionen und Familieninteressen, auf der anderen Seite in der individuellen
Chancengleichheit (gesellschaftliches Ideal). Für moderne Gesellschaften typisch, sei die Abnahme
an Bedeutung der Primärgruppe und das Zunehmen der Sekundärgruppe, sowie auch die moderne
Massenkommunikation. Cooley mein weiters, dass das soziale System Amerikas funktionaler und
gerechter werden würde, sich also somit verbessern würde. In Zukunft von großer Bedeutung wäre
es also, die Verknüpfung zwischen Primär- und Sekundärgruppen wiederherzustellen. Weiters
wäre es wichtig ein Programm für soziale Reformen und Erziehung zu entwickeln, durch welches
Sekundärbeziehungen näher an „primary relations“-Ideale herangeführt werden könnten.
33.4. Literatur
• Marshall, Cohen J. (1982):
• "Charles Horton Cooley and the Social Self in American Thought"
New York
33.5. Internetquellen
• http://agso.uni-graz.at/lexikon/klassiker/cooley/09bio.htm
• http://en.wikipedia.org/wiki/Charles_Cooley
• http://socsci.colorado.edu/SOC/SI/si-cooley-bio.htm
• http://www2.pfeiffer.edu/˜lridener/DSS/Cooley/PRIMGRP.HTML
9 http://de.wikipedia.org/wiki/Kaste
10 http://de.wikipedia.org/wiki/Klasse
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