Soziologische Klassiker - Upload server

Erikson, Erik H.
Identität ist wichtig, man weiß wer man ist und man weiß um die eigene Position in der Gemeinschaft.
In dieser Entwicklungsstufe gestalten die Jugendlichen ihr Selbstbild, indem sie all ihr Wissen
über sich selbst und die Welt zusammensetzen. Man sucht die soziale Rollen. Schafft dies der
Jugendliche nicht, so stößt er auf Zurückweisung. Diese Menschen ziehen sich zurück und gelangen
so möglicherweise in Gruppen, die ihnen eine gemeinsame Identität anbieten.
Intimität gegen Isolierung: 20. bis 30. Lebensjahr
In erster Linie steht hier die Erreichung von Intimität im Vordergrund, anstatt isoliert zu bleiben.
Die Identitäten sind gereift, es stehen sich zwei unabhängige Egos gegenüber. Wird zu wenig Wert
auf intime Beziehungen gelegt, so kann Isolation entstehen. Wer diese Phase erfolgreich hinter sich
bringt, so Erikson, ist reif für die Liebe, also die Befähigung Unterschiede und Widersprüche mehr
ins Abseits zu stellen.
Generativität gegen Stagnation: 30. bis 50. Lebensjahr
Die Generativität gilt als die wichtigste Entwicklungsstufe des Alters. Es bedeutet die Liebe in die
Zukunft zu tragen, sich um die folgende Generation zu kümmern. Was Erikson damit meint, bedeutet
nicht ausschließlich eigene Kinder zu bekommen, sondern bezieht sich auch auf die Künste, die
Wissenschaft etc. Das genaue Gegenteil wäre Stagnation, man ist ausschließlich mit sich selbst
beschäftigt. Das würde Ablehnung seitens der Mitmenschen nach sich ziehen. Wer ein Mittelmaß
findet, also wer sich selbst und andere nicht vernachlässigt, der hat diese Phase bewältigt und die
Fähigkeit zur Fürsorge erreicht.
Ich-Integrität gegen Verzweiflung: 60. bis 80. Lebensjahr
In dieser letzten Entwicklungsstufe blickt der Mensch auf sein Leben zurück. Er soll seine Taten
annehmen und den Tod nicht fürchten. Verzweiflung äußert sich bei all jenen, die meinen, im
Leben etwas falsch gemacht zu haben und dieses aufgrund dessen noch einmal leben zu müssen.
Der Mensch muss sich mit dem Alter und dem Tod auseinandersetzen. Wer diese letzte Phase
erfolgreich abschließt, erlangt Erikson zufolge Weisheit. Was nichts anderes bedeutet als dem Tod
entgegenzusehen, sein Leben anzunehmen mitsamt der Fehler und darin dann das Glück finden.
44.6. Rezeption und Wirkung
Erik H. Erikson zählt zu den einflussreichsten Psychoanalytikern des 20. Jahrhunderts. Er wird als
Freudianer bezeichnet, weil er den wesentlichen Grundsätzen Freuds treu blieb und ebenso der Welt
außerhalb seines Sprechzimmers große Aufmerksamkeit schenkte.
Erikson wuchs über den Status eines führenden Psychoanalytikers hinaus. Historiker, Theologen,
Philosophen, Biologen und Studenten aller Fachrichtungen interessieren sich zunehmend für seine
Arbeit. Man forderte ihn auf, an unzähligen Hochschulen und Universitäten auf der ganzen Welt
Vorträge zu halten. Beim Kongress der Weltgesundheitsorganisation 1953 trafen sich 12 führende
Wissenschaftler um den Einfluss in der Kindheit wirksamer Faktoren auf die Entwicklung der
Persönlichkeit zu erörtern. Dabei wurden Eriksons Theorien herangezogen und in zwei der vier
darauf erschienen Bänder mit dem Titel „Discussion on Child Development“ veröffentlicht.
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