Soziologische Klassiker - Upload server

Smelser, Neil
Familie als ökonomische Einheit. Dies wird im Sozialisations- bzw. Erziehungsprozess an die Kinder
weitergegeben. Durch diese Doppelfunktion ergibt sich eine bestimmte Rollenverteilung in der
Familie. Durch externe Produktionsbedingungen und Anpassungszwang wird diese Rollenverteilung
verändert. So wurde durch die Einführung neuer Produktionstechniken im Bereich Spinn- und Webmaschinen
die Umsiedelung in Fabriken notwendig, wodurch die arbeitsnotwendigen Fertigkeiten an
Bedeutung verlieren und die Aufgabe des Hauptverdieners nutzlos wird. Somit wird auch die typische
Vaterrolle als Familienernährer verändert. Die neuen Rollenverteilungen, die nicht immer mit den
traditionellen, kulturellen Wertevorstellungen übereinstimmen, führen zum Konflikt, denn durch das
Ungleichgewicht kommt es zu Streiks und Konflikten (1.-2. Stufe), wodurch Polizeimaßnahmen und
Versammlungsverbote zur Kontrolle und Eindämmung notwendig werden (3. Stufe). Die Erfindung,
Ausarbeitung und institutionelle Routinisierung durch eine neue, ausgeglichene Rollenverteilung
entlädt die Spannungen (4.-7. Stufe).
• sozialer Wandel
Smelser hat ein Zuwachs-Modell für den sozialen Wandel entwickelt, das Wirkungen kumuliert
und historische Ereignisse kausal miteinander verknüpft. In diesem Modell, erklärt Smelser, dass die
nächste Stufe erst erreicht werden kann, wenn die vorhergehende durchlaufen bzw. abgeschlossen ist.
Dies bedeutet, dass der Durchlauf einer Stufe die Bedingungen für die nachfolgende Stufe bildet.
Daher stammt auch der von Smelser entwickelte Name: „value added process“.
Zu sozialem Wandel kommt es durch soziale Konflikte, die als Generator dienen. Das Modell für den
Sozialen Wandel besteht aus sieben Stufen:
• In der ersten Stufe tritt eine Unzufriedenheit mit dem System zwischen den Mitgliedern auf.
Darauf wird oft mit Aggressionen und Angst reagiert.
• In der zweiten Stufe entladen sich die angestauten Spannungen in Konflikten und Unruhen.
• In der dritten Stufe wird versucht, diese Unruhen und Störungen mittels Mechanismen sozialer
Kontrolle zu beseitigen bzw. zu lösen.
• Wenn dies nicht gelingt, kommt es zu der vierten Stufe, in der neue Problemlösungen entwickelt
und ausprobiert werden.
• In der fünften Stufe werden diese Lösungsansätze spezifiziert.
• Die sechste Stufe dient zur Verbindlichkeit
• Und in der siebten und letzten Stufe werden die Lösungen erfolgreich institutionalisiert und
routinisiert.
Wenn alle Stufen erfolgreich durchlaufen worden sind, entstehen neue soziale Einheiten, die nach
nachfolgenden Prozessen im System gefestigt sind. Die neu entstandene Gesellschaft ist differenzierter
und ihre neuen Funktionen sind effektiver.
• kollektives Verhalten
In seinem Buch "Theory of collective behaviour" hat sich Smelser mit dem kollektiven Verhalten,
seinen Ursachen, Erscheinungformen etc. auseinandergesetzt. Unter kollektivem Verhalten versteht
Smelser eine "Mobilisierung auf der Grundlage einer Überzeugung oder Vorstellung, die soziales
Handeln neu definiert". In seiner Untersuchung versucht er folgende Fragen zu beantworten: Woran
liegt es, dass eine Episode kollektiven Verhaltens überhaupt, d.h. gleichgültig welcher Ausprägung,
vorkommt und woran liegt es, dass eher die eine Form als eine andere auftritt. Der Analyse des
kollektiven Verhaltens legt Smelser einen theoretischen Rahmen zugrunde und zwar die Theorie des
Handelns, die er durch ein Schema hierarchischer Abstufung der Handlungskomponenten ergänzt.
Diese Handlungskomponenten sind:
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