Les' ingénieurs des âmes'. Savoirs académiques ...

iographiques, qui nous semble constituer un outil particulièrement pertinent pour l’analyse
sociologique des professions. Comme l’a souligné Claude Dubar à travers la distinction entre
"identité pour soi" et "identité pour autrui", c’est au carrefour d’un destin collectif et d’une
trajectoire individuelle que s’élaborent les processus d’identification professionnelle, et les
changements macrosociologiques qui affectent les professions ne prennent tout leur sens que
lorsqu’ils trouvent une résonance au niveau individuel. Les trente entretiens biographiques
sont ainsi venus éclairer certaines des informations recueillies par le biais du questionnaire.
Pour autant, notre travail ne donne aucun privilège particulier à la méthode biographique et
s’attache toujours à établir des médiations entre les histoires individuelles qui transparaissent
dans les entretiens et la trajectoire collective du groupe professionnel.
CHEMINEMENT DE LA REFLEXION
tel-00096116, version 1 - 19 Sep 2006
Notre travail s’ouvre sur une réflexion théorique sur les relations entre sociologie des
professions et sociologie des sciences (chapitre I). Un tel exercice nous semblait
indispensable pour aborder les évolutions de la profession de psychologue, sa base cognitive
s’étant profondément transformée en l’espace d’un siècle en passant du domaine des "sciences
exactes" à celui des "sciences humaines" 21 . L’interrogation qui parcourt l’ensemble de ce
chapitre est de savoir comment le mandat d’une profession se transforme en lien avec
l’évolution de ses savoirs. L’examen de la littérature française et anglo-saxonne sur le sujet
révèle que dans leur rejet unanime du fonctionnalisme (et de l’accent qu’il mettait sur les
origines scientifiques des professions), les courants critiques de la sociologie des professions
ont depuis les années 1970 peu manifesté d’intérêt pour cette question, jetant d’une certaine
façon « le bébé avec l’eau du bain ». Il s’agit donc pour nous de voir comment penser
simultanément les phénomènes de clôture, de mandat et de construction et déconstruction
permanente de savoirs, tout en nous appuyant sur les acquis de la sociologie des professions.
Le plan choisi suit ensuite une progression chronologique et s’attache à dégager
différents compromis autour de la psychologisation du travail, qui mettent en scène à la fois et
une figure du travailleur (le travailleur « apte » de la psychotechnique, le travailleur
« motivé » de la psychosociologie, le travailleur « autonome » de la psychologie clinique du
travail…), un groupe professionnel qui cherche à délimiter son territoire et un corpus de
savoirs. Nous présentons tout d’abord le projet scientifique de la psychotechnique dans
21 Il est à noter que par un singulier retour de balancier, la psychologie semble revenir aujourd’hui vers son passé
scientifique en portant une attention renouvelée à des branches comme la psychologie cognitive, la
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