Les' ingénieurs des âmes'. Savoirs académiques ...

tel-00096116, version 1 - 19 Sep 2006
l’entre-deux-guerres, qui nourrit le projet utopique d’une société entièrement gouvernée par
les aptitudes (chapitre II). Au cours de cette période, ce projet à la fois scientifique et social
reste toutefois principalement confiné au monde du laboratoire et c’est seulement au
lendemain de la seconde guerre que les applications de la psychotechnique se diffuseront,
posant les bases d’une véritable professionnalisation de cette activité dans l’orbite publique
entre 1945 et le début des années 1960 (chapitre III). La psychotechnique connaît alors son
heure de gloire, mais son unité est bientôt menacée par l’apparition d’un segment concurrent
au sein de la psychologie qui cherche à construire son projet professionnel sur d’autres bases :
la psychologie clinique. Le chapitre IV s’attache précisément à montrer le glissement d’une
représentation expérimentaliste du travail du psychologue à une représentation clinique
construite sur le modèle médical et les répercussions de ce changement sur la
professionnalisation de la psychologie. Les débats sur l’identité de la psychologie du travail se
nouent principalement à l’occasion de la loi sur la protection du titre de psychologue (1985),
qui consacre la victoire de la psychologie clinique sur la psychologie expérimentale et place la
psychologie du travail dans une position marginale par rapport au reste de la profession. Dans
le chapitre V, nous présentons les tensions qui traversent aujourd’hui la profession, celle-ci se
trouvant segmentée en de multiples sous-groupes et révélant un attachement divers à la
profession de psychologue dans son ensemble. Alors que certains s’en déclarent très proches
(notamment les psychologues qui travaillent dans l’insertion professionnelle ou dans le
recrutement) d’autres manifestent une plus grande distance et trouvent des identités de
substitution dans d’autres groupes professionnels (c’est le cas notamment des psychologues
qui travaillent dans le conseil ou dans les ressources humaines). Nous nous appuyons
principalement dans ce chapitre sur les résultats du questionnaire, mais nous mobilisons aussi
abondamment les entretiens biographiques, pour rendre compte des trajectoires qui
conduisent à privilégier telle ou telle spécialité au sein de la psychologie du travail. Notre
travail s’achève sur une réflexion plus large sur le « mandat » des psychologues du travail
(chapitre IV). Nous nous efforçons de voir en quoi l’action des psychologues sur le marché du
travail promeut aujourd’hui de nouvelles normes en matière de régulation des conduites, à la
fois sur le marché « externe » (stratégies de recherche d’emploi, techniques de recrutement…)
mais aussi sur les marchés internes (coaching, gestion de la mobilité par les compétences…).
On s’interroge surtout sur les effets pervers de cette psychologisation des questions de travail
et d’emploi, qui conduit à une situation paradoxale. Il semble en effet que le mandat des
psychophysiologie ou les neurosciences.
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