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Les' ingénieurs des âmes'. Savoirs académiques ...

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Il en va de même à l’AFPA, où l’utilisation de tests standardisés est supposée garantir l’équité<br />

du jugement sur l’ensemble du territoire. Ce point de vue suscite une vive méfiance à l’égard<br />

<strong>des</strong> tests de personnalité, jugés moins objectifs que les tests de raisonnement ou d’aptitude :<br />

tel-00096116, version 1 - 19 Sep 2006<br />

Q : Chaque psychologue est-il libre d’utiliser les tests qu’il souhaite ?<br />

R : Ah non… Ah non non non… Dans la mesure où le recrutement aux formations<br />

AFPA est un recrutement national, les épreuves sont standardisées, avec une marge<br />

de jugement et d’appréciation de la part du psychologue.<br />

Q : Par exemple, un psychologue peut-il utiliser un test projectif type Rorschach ?<br />

R : Ah non, certainement pas. Il y a un cadrage méthodologique qui assure l’équité<br />

du recrutement du demandeur d’emploi quel que soit l’endroit où il se présente.<br />

Qu’il soit à Dunkerque, à Berck ou à Aix, il va se retrouver avec le même système<br />

d’évaluation.<br />

Q : Il y a eu une influence <strong>des</strong> métho<strong>des</strong> utilisées dans les cabinets privés ou les<br />

entreprises ?<br />

R : Non… Je crois que l’AFPA a toujours voulu avoir un maximum d’objectivité<br />

dans son approche, donc le fait qu’il y ait une grande marge d’interprétation dans les<br />

épreuves de personnalité a conduit à en limiter l’usage, notamment pour <strong>des</strong><br />

formations qui se sont développées plus tardivement à l’AFPA et qui requièrent<br />

peut-être <strong>des</strong> traits de personnalité un peu plus spécifiques comme les vendeurs.<br />

Mais nos formations techniques je dirais plus classiques, de niveau V, l’entretien à<br />

lui seul permettait de déceler <strong>des</strong> personnalités un peu déviantes qui pouvaient poser<br />

problème dans l’adaptation au groupe en formation ou dans l’adaptation au métier<br />

lui-même. » (Entretien n°15, femme, psychologue du travail à l’AFPA).<br />

Compte tenu de ces diverses caractéristiques, ces lieux d’exercice jouissent d’un<br />

prestige particulier au sein de la profession. C’est là que se pratique la psychologie du travail<br />

la plus "pure", la plus dégagée <strong>des</strong> pressions exercées par les puissances économiques et<br />

commerciales et c’est là également que l’héritage de la tradition psychotechnique se ressent le<br />

plus. Il apparaît toutefois qu’en dépit de ce prestige intraprofessionnel, ces positions sont<br />

rarement associés à un statut social élevé, comme on le voit sur le graphique 14. La<br />

reconnaissance par l’employeur du titre de psychologue et l’appartenance à un environnement<br />

de travail marqué par la présence de nombreux collègues psychologues (« collègues en<br />

majorité psy ») sont généralement associés à <strong>des</strong> niveaux de salaires peu élevés (moins de<br />

1800 euros par mois). Le fait d’être enfermé dans un rôle assez étroit d’évaluateur interdit en<br />

effet de se tourner vers <strong>des</strong> fonctions plus lucratives et les perspectives de promotion en cours<br />

de carrière sont rares. Ces personnes, qui sont employées sous le statut propre de psychologue<br />

et sont pleinement reconnues dans leur identité professionnelle, appartiennent à une<br />

« bureaucratie professionnelle » 103 qui procure un certain épanouissement au point de vue du<br />

métier mais qui offre peu de perspective de mobilité ascendante. Il y a dans le discours de ces<br />

psychologues un certain "ascétisme aristocratique" qui n’est pas sans rappeler celui du monde<br />

enseignant, comme si l’identité professionnelle ne pouvait être conquise qu’au détriment<br />

103 MINTZBERG (1982)<br />

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