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Les' ingénieurs des âmes'. Savoirs académiques ...

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Il y a donc parfois très loin du comportement effectif <strong>des</strong> acteurs étudiés aux<br />

dénonciations que le sociologue serait tenté de faire de la prégnance croissante de la<br />

psychologie dans le traitement <strong>des</strong> questions sociales, notamment du chômage. Peut-on<br />

confondre l’activité <strong>des</strong> psychologues avec le discours psychologique dans son ensemble ? De<br />

nombreux auteurs se sont risqués à franchir ce pas au mépris <strong>des</strong> matériaux empiriques<br />

recueillis 41 dans l’étude d’autres professions – notamment celle de médecin – dont le savoir<br />

était accusé d’exercer un contrôle disciplinaire sur les populations. Or, le décalage entre les<br />

présupposés d’une science et le registre pratique est le plus souvent tel qu’on ne saurait<br />

s’autoriser de telles interprétations.<br />

tel-00096116, version 1 - 19 Sep 2006<br />

41 Les diatribes d’ILLICH (1975) contre la "Némesis médicale" ou de JOHNSON (1972) contre le pouvoir<br />

disciplinaire <strong>des</strong> médecins sont particulièrement illustratives de tels glissements interprétatifs entre le matériau<br />

empirique et l’analyse. Sur l’interprétation donnée par FOUCAULT (1975) du rôle <strong>des</strong> médecins dans la<br />

normalisation et la rationalisation de la société de la première moitié du XIX e siècle, voir les nuances apportées<br />

par LEONARD (1992 [1977]).<br />

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