Les' ingénieurs des âmes'. Savoirs académiques ...

l’ensemble des techniques sociales mobilisées par ces personnes, nous tenterons de montrer
en quoi les outils qu’ils utilisent ont en commun promouvoir un nouveau mode de régulation
des conduites sur le marché du travail 2 . Dans un second temps (section B), nous nous
interrogeons sur la situation de "double contrainte" qui caractérise la position des
professionnels de l’orientation aujourd’hui, à la fois au service du "patient" et du prescripteur,
et la manière dont ils gèrent cette délicate position.
A. VERS DE NOUVELLES REGULATIONS DES CONDUITES SUR LE MARCHE DU
TRAVAIL
1. La psychologie : un miroir des évolutions de la société salariale
tel-00096116, version 1 - 19 Sep 2006
Les transformations de la psychologie du travail au cours du XX e siècle dessinent en
creux différentes constructions politiques et juridiques de la figure du travailleur. Les
évolutions actuelles vont dans le sens d’une traduction croissante des conflits et
dysfonctionnements sociaux dans un langage psychologique, à travers notamment l’injonction
à l’"autonomie" et à la "responsabilisation" des travailleurs. Alors que la diffusion du discours
psychologique est perçue par les psychologues comme un indice de l’approfondissement des
valeurs démocratiques 3 , il nous apparaît au contraire comme un puissant instrument de
traduction des rapports sociaux en problèmes individuels et participe par conséquent d’une
reconfiguration idéologique de la question du chômage.
a) Le social et l’économique
En suivant l’analyse de sociologues critiques comme Robert Castel (1995) ou
Jacques Donzelot (1984), on peut dire que la société salariale s’est construite depuis la fin du
XIX e siècle autour d’une dichotomie entre le "social" et l’"économique" et que c’est
précisément ce partage qui a permis pendant des décennies de préserver la subjectivité et la
partir de ses besoins professionnels pour le développement de son potentiel et de ses savoir-faire ».
2 Il ne s’agit pas pour nous de dresser un panorama des techniques psychologiques ou thérapeutiques mobilisées
par ces professionnels de l’orientation, ce qui serait un exercice difficile compte tenu de la diversité de ces outils
et de leur rythme rapide de renouvellement. Une excellente synthèse de ces différents courants est présentée dans
HUTEAU et GUICHARD (2001). Nous nous efforçons simplement de dégager quelques uns des principes
structurant les représentations de ces personnes dans leur activité d’orientation.
3 Voir ainsi ce Manifeste pour une politique de la psychologie du Syndicat National des Psychologues, diffusé en
1982 : « Le droit d’être reconnu comme un être psychologique, c’est le droit d’être écouté, entendu, aidé quand
le besoin s’en fait sentir, que ce soit pour mieux vivre dans son travail, dans ses loisirs, dans sa famille, dans sa
vie personnelle ou que ce soit pour surmonter des difficultés passagères ou permanentes, relationnelles ou
intimes. C’est aussi l’égalité dans l’accès auprès de professionnels de la psychologie, compétents, responsables
et indépendants dans leur pratique. C’est enfin le droit à des conditions de vie qui ne menacent ni l’intégrité
447