Les' ingénieurs des âmes'. Savoirs académiques ...

TABLEAU 5 – LA PLACE DES FEMMES DANS L’INSTITUTIONNALISATION DE LA PSYCHOLOGIE : ASSISTANTES ET
COLLABORATRICES DE LABORATOIRES DANS L’ENTRE-DEUX GUERRES ......................................................165
TABLEAU 6. LES PARCOURS MIXTES ENTRE 1927 ET 1938..................................................................................170
TABLEAU 7 ORIGINE SOCIO-PROFESSIONNELLE DES PARTICIPANTS A LA IV EME CONFERENCE INTERNATIONALE DE
PSYCHOTECHNIQUE, PARIS (1927) ...........................................................................................................173
TABLEAU 8 – LES « COLLEGES INVISIBLES » DE LA PSYCHOTECHNIQUE FRANÇAISE A TRAVERS LES
COMMUNICATIONS PRESENTEES AUX CONFERENCES INTERNATIONALES DE PSYCHOLOGIE APPLIQUEE (1921-
1934)......................................................................................................................................................175
TABLEAU 9 DIPLOMES DETENUS PAR LES MEMBRES DE L’APPD EN 1953 (TOTAL = 83 MEMBRES) ......................217
TABLEAU 10 – PUBLICATIONS SCIENTIFIQUE DES MEMBRES DE L’APPD (1955)..................................................219
TABLEAU 11 – PART DES DIFFERENTES REVUES DANS LES PUBLICATIONS DES MEMBRES DE L’APPD...................219
TABLEAU 12 – PRATICIENS DE L’APPD AYANT POURSUIVI UNE CARRIERE UNIVERSITAIRE..................................221
TABLEAU 13 – REPARTITION DES MEMBRES DE L’APPD PAR SECTEUR D’ACTIVITE.............................................221
TABLEAU 14 – PROVENANCE DES SELECTIONNEURS RECRUTES PAR L’ANIFRMO (SESSION 1949)......................232
tel-00096116, version 1 - 19 Sep 2006
TABLEAU 15 : SECTEURS D’ACTIVITES DES PERSONNES AYANT POSTULE LE DIPLOME D’ETAT DE
PSYCHOTECHNICIENS SESSIONS 1953-1960...............................................................................................237
TABLEAU 16 - DIPLOME D’ETAT DE PSYCHOTECHNICIEN 1953-1970 ..................................................................251
TABLEAU 17 – SUJETS DES THESES PRESENTEES POUR LE DIPLOME D’ETAT (1956-1970).....................................254
TABLEAU 18 – PROFIL DES CANDIDATS AU DIPLOME D’ETAT DE PSYCHOTECHNICIEN (1953-1970)......................255
TABLEAU 19 – LA CATEGORIE DE PSYCHOTECHNICIENS DANS LES RECENSEMENTS DE L’INSEE..........................277
TABLEAU 20 – REPARTITION DES EXAMENS PSYCHOTECHNIQUES REALISES PAR LES PSYCHOTECHNICIENS DE
L’ANIFRMO EN 1957.............................................................................................................................282
TABLEAU 21 –INDICATEURS DE MORPHOLOGIE DU CORPS ENSEIGNANT DANS LES FACULTES DE LETTRES, 1967...293
TABLEAU 22 – TYPES D’ACTIVITES DECLARES PAR LES ANCIENS ETUDIANTS DE L’INSTITUT DE PSYCHOLOGIE, 1967
...............................................................................................................................................................299
TABLEAU 23 – TABLE DE CORRESPONDANCE ENTRE CERTAINS INTITULES PROFESSIONNELS ET CODES PCS DANS LA
NOMENCLATURE DES PCS DE 1982 ..........................................................................................................317
TABLEAU 24 – NOMBRE DE DESS DE PSYCHOLOGIE DELIVRES ANNUELLEMENT PAR LES UNIVERSITES 1974-2000
(TOUTES SPECIALITES CONFONDUES)........................................................................................................333
TABLEAU 25 – REGRESSION MULTIPLE POUR LE SALAIRE : INFLUENCE DU DESS D’ORIGINE ...............................334
TABLEAU 26 PART DE DIPLOMES TROUVANT UN EMPLOI DANS L’UNE DES PCS SUIVANTES AU NIVEAU BAC +5 ET >
...............................................................................................................................................................339
TABLEAU 27 - PROPORTION D’HOMMES INSCRITS EN ETUDES DE PSYCHOLOGIE ET SOCIOLOGIE EN 2002 (EN %)...341
TABLEAU 28 – PROFIL DE LA CLASSE N°1 A PARTIR D’UNE CLASSIFICATION HIERARCHIQUE ASCENDANTE SUR
L’ENSEMBLE DES VARIABLES DU QUESTIONNAIRE (132 VARIABLES) ..........................................................376
TABLEAU 29 – CARACTERISTIQUES DE LA CLASSE N°2 A PARTIR D’UNE CLASSIFICATION HIERARCHIQUE
ASCENDANTE SUR L’ENSEMBLE DES VARIABLES DU QUESTIONNAIRE (132 VARIABLES) ..............................382
TABLEAU 30 – LES CO-PRATIQUES DANS LE DOMAINE DU CONSEIL (ECHANTILLON DE 106 INDIVIDUS) ................383
TABLEAU 31 – CARACTERISTIQUES DE LA CLASSE N°3 A PARTIR D’UNE CLASSIFICATION HIERARCHIQUE
ASCENDANTE SUR L’ENSEMBLE DES VARIABLES DU QUESTIONNAIRE (132 VARIABLES) ..............................388
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