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Les' ingénieurs des âmes'. Savoirs académiques ...

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dès qu’il l’a vue, il a été tout à fait d’accord parce que c’était <strong>des</strong> gens qui avaient<br />

une formation soit par l’INOP, soit par l’Institut de Psychologie, soit par les deux en<br />

général » (entretien n°54)<br />

Piéron accepte donc finalement de parrainer l’association, qui voit le jour en 1947.<br />

On trouve parmi les fondateurs de l’association Suzanne Pacaud, Jean-Marie Faverge (agrégé<br />

de mathématiques, alors chargé d’étude au CERP), Nelly Xydias (diplômée de l’INOP et<br />

psychotechnicienne à la SNECMA), Colette Benassy-Chauffard (Secrétaire générale de<br />

l’INOP) et Pierre Rennes (diplômé de l’Institut de psychologie et directeur du Centre de<br />

Psychologie Appliquée). L’association comprend également un prestigieux comité d’honneur<br />

dans lequel apparaissent les grands noms de la psychologie appliquée de l’après-guerre :<br />

Henri Piéron, Henri Wallon, Raymond Bonnardel et Alfred Fessard. La philosophie générale<br />

de l’association est clairement exprimée dans le préambule de 1947 :<br />

tel-00096116, version 1 - 19 Sep 2006<br />

« Il importe que les usagers soient informés sur les possibilités mais aussi sur les<br />

limites de la psychotechnique. En effet, en présence de la multiplicité et de la<br />

diversité <strong>des</strong> métho<strong>des</strong> proposées, les administrateurs et les chefs d’entreprises<br />

restent souvent perplexes. La facilité de certains procédés qui flattent l’imagination<br />

les séduit parfois davantage que l’aridité <strong>des</strong> métho<strong>des</strong> scientifiques rigoureuses.<br />

L’APPD est à la disposition de tous ceux qui désirent utiliser la psychotechnique » 31<br />

Comme le précisent ses statuts, l’APPD se situe à mi-chemin entre une association<br />

savante et une association de défense professionnelle. Sur le plan professionnel, elle se donne<br />

pour but d’assurer « la défense <strong>des</strong> intérêts matériels et moraux de la profession » ainsi que<br />

« la sauvegarde et l’amélioration du niveau professionnel ». Sur le plan scientifique, elle vise<br />

à permettre « le développement <strong>des</strong> applications de la psychologie sur le plan théorique et<br />

pratique » et organise au cours <strong>des</strong> années 1950 un certain nombre de journées d’étu<strong>des</strong><br />

autour de thèmes tels que « la sécurité routière », la « validation <strong>des</strong> tests », les « syndicats et<br />

la psychotechnique »…<br />

b) Une nouvelle génération de praticiens<br />

Le niveau requis pour être membre de l’APPD est relativement exigeant puisqu’il<br />

faut avoir suivi une formation universitaire d’au moins trois ans dans le domaine de la<br />

psychologie appliquée 32 , ce qui exclut d’emblée nombre de psychotechniciens formés "sur le<br />

tas" et qui exerçaient sans diplôme depuis la guerre (voir infra).<br />

31 AN – CHAN F 17 17940 « Diplôme d’Etat de psychotechnicien »<br />

32 Les diplômes exigés à l’entrée de l’APPD étaient les suivants : un diplôme d’enseignement supérieur au moins<br />

équivalent à la licence complété par l’un <strong>des</strong> diplômes suivants : 1) diplôme de psychologie appliquée de<br />

l’Institut de psychologie ou 2) deux autres diplômes de l’Institut ou 3) diplôme de conseiller d’orientation<br />

professionnelle ou 4) licence de psychologie<br />

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