Les' ingénieurs des âmes'. Savoirs académiques ...

tel-00096116, version 1 - 19 Sep 2006
grande capacité d’analyse et d’écoute des autres, mais elles ne se reconnaissent pas
véritablement comme psychologues de métier. Il y a donc en arrière plan de ce premier axe
une opposition entre une définition technique de la psychologie, qui met l’accent sur les outils
utilisés, et une définition culturelle qui s’apparente à un ethos, une manière d’être.
Le second axe (9% d’inertie) oppose le recours à des méthodes "orthodoxes",
validées scientifiquement et contrôlées par les pairs à des méthodes "hétérodoxes",
notamment la graphologie 99 ou "dissidentes" du type PNL (programmation
neurolinguistique…). Il oppose donc une psychologie académique à une psychologie nonacadémique.
L’une prend en général place dans de grandes organisations (entreprises
publiques, administrations) employant une majorité de psychologues alors que l’autre se
développe dans de petites structures de conseil ou dans les services de recrutement de
entreprises privées caractérisées par un faible contrôle par les pairs.
Le croisement de ces deux axes fait apparaître trois sous-ensembles caractéristiques :
les "éclectiques", les "puristes" et les "transfuges".
99 La graphologie, qui occupe aujourd’hui encore une place de premier plan dans les méthodes de recrutement en
France, fait l’objet d’un rejet très fort de la part de la majorité des psychologues. Seul 15,4% des psychologues
de notre échantillon déclarent l’utiliser. Il faut toutefois signaler que le recours à la graphologie croît
continûment avec l’âge : 6,3% chez les 25-31 ans, 12% chez les 32-38 ans ; 23,1% chez les 39-50 ans et 34,7%
chez les 51 ans et plus, sans qu’il nous soit possible de déterminer s’il s’agit là principalement d’un effet d’âge
ou de génération.
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