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Les' ingénieurs des âmes'. Savoirs académiques ...

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a) Les "éclectiques"<br />

tel-00096116, version 1 - 19 Sep 2006<br />

Ce premier sous-ensemble figure dans le quadrant nord-ouest du graphique. Ses<br />

membres se définissent par l’utilisation de métho<strong>des</strong> diverses, les unes validées<br />

scientifiquement (tests d’aptitude et de personnalité), les autres non reconnues par les milieux<br />

scientifiques. Ces personnes se déclarent proches de leur discipline de formation : elles se<br />

tiennent informées de l’actualité en psychologie, sont en contact avec les maisons d’édition de<br />

tests, participent éventuellement à <strong>des</strong> activités de recherche, mais elles se montrent dans le<br />

même temps ouvertes à <strong>des</strong> métho<strong>des</strong> considérées comme peu orthodoxes par les "purs"<br />

chercheurs en psychologie. Les consultants en ressources humaines 100 , en formation et en<br />

organisation forment le groupe le plus représentatif de cet ensemble. Le discours dominant est<br />

que l’évaluation d’autrui est une affaire si complexe qu’il faut ne s’interdire aucune méthode,<br />

pourvu qu’elle permette d’améliorer le diagnostic final. On retrouve ici l’idée que le contact<br />

avec l’impur, avec la diversité et la complexité humaines conduisent à un certain pragmatisme<br />

dans les techniques utilisées, qui s’éloigne de la rigueur scientifique et de la pureté<br />

professionnelle promues par l’université. Ces personnes soulignent d’ailleurs la difficulté de<br />

mettre en œuvre dans leur travail quotidien les métho<strong>des</strong> d’évaluation enseignées à<br />

l’université, qui apparaissent trop théoriques et éloignées de la réalité du monde praticien. Il<br />

semble dès lors plus sage de multiplier les métho<strong>des</strong> et les points de vue pour éviter de faire<br />

une erreur : l’humain est complexe et l’on ne saurait se contenter d’une seule méthode ! Le<br />

point de vue exprimé par ces consultants reflète bien cette approche éclectique :<br />

« Moi si vous voulez au départ, j’avais un a priori tout à fait négatif contre la<br />

graphologie, comme tous les psys. Mais au bout d’un moment, comme le<br />

graphologue avec qui je travaillais arrivait toujours au même résultat que moi, c’est<br />

devenu embêtant ! Il faut bien se dire que… Il faut pas rester buté sur son principe, et<br />

il faut essayer de comprendre. Donc à partir de là, j’ai essayé de comprendre. et je<br />

crois que pour éviter de se tromper quand on évalue autrui, j’aurais tendance à dire<br />

qu’il vaut mieux faire feu de tout bois. Il vaut mieux avoir <strong>des</strong> repères différents. (…)<br />

Le test ne neutralise pas forcément plus la situation que la grapho. Surtout sur <strong>des</strong><br />

sujets aussi complexes que la personnalité. Alors bien sûr, tout ça, c’est <strong>des</strong> querelles<br />

de clochers. Pour moi c’est <strong>des</strong> querelles de clocher, et je pense que la vérité n’y<br />

gagne pas. Soyons mo<strong>des</strong>te : Dieu n’existe pas en matière d’évaluation dans le<br />

recrutement. Donc à partir de là, prenons le maximum d’outils et essayons de voir si<br />

ça concorde. Et si ça concorde, on peut estimer qu’on ne se goure pas, à 80% ! »<br />

(entretien n°10, homme, directeur associé d’un cabinet de recrutement).<br />

R : « Nous, dans le cabinet, on part du principe que tout est outil… Donc la situation<br />

elle-même de présélection, c’est un outil en soi, l’entretien collectif… C’est un<br />

critère comme un autre qui nous permet d’avoir certaines informations sur le<br />

candidat. L’entretien personnel, c’est un outil, euh… Les tests c’est un autre outil et<br />

l’analyse graphologique en est encore un autre ».<br />

100 Composé pour l’essentiel de consultants en recrutement.<br />

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