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tenor pedro lavirgen. trayectoria de una voz - Helvia :: Repositorio ...

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Tenor Pedro Lavirgen. Trayectoria <strong>de</strong> <strong>una</strong> <strong>voz</strong><br />

• Conferencia sobre “El Tenor Verdiano” <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> las Jornadas <strong>de</strong> Ópera<br />

1050<br />

Abierta organizadas por la Asociación <strong>de</strong> Amigos <strong>de</strong> la Ópera <strong>de</strong> Córdoba<br />

“Giuseppe Verdi”. Sala <strong>de</strong> Telares Gran Teatro <strong>de</strong> Córdoba, 11 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong><br />

2001. 475 En estas jornadas que preten<strong>de</strong>n acercar el mundo <strong>de</strong> la ópera al<br />

público cordobés y que contó con el respaldo <strong>de</strong>l público, explicó las<br />

condiciones necesarias para interpretar las óperas heroicas <strong>de</strong> Verdi.<br />

Cualida<strong>de</strong>s como fuerza dramática, color vocal, resistencia y, sobre todo, un<br />

enorme po<strong>de</strong>r <strong>de</strong> transmisión interpretativa, <strong>de</strong>stacó Lavirgen. 476<br />

• Lecciones magistrales en el marco <strong>de</strong>l XI Festival Lírico Internacional, curso<br />

<strong>de</strong> alto perfeccionamiento para cantantes, <strong>de</strong> Callosa D´Ensarria (Alicante)<br />

celebrado <strong>de</strong>l 17 al 25 <strong>de</strong> agosto <strong>de</strong> 2002.<br />

• Interviene en <strong>una</strong> mesa redonda, junto a Teresa Berganza, Luis Andreu,<br />

Jacobo Cortines, E. Matute y Elena Agudo, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los actos <strong>de</strong><br />

conmemoración <strong>de</strong> los Diez Años <strong>de</strong>l Teatro <strong>de</strong> la Maestranza <strong>de</strong> Sevilla.<br />

Salas <strong>de</strong>l Arenal, 11 <strong>de</strong> octubre <strong>de</strong> 2002. 477<br />

• Colabora en el Curso “Lo que sea sonará” <strong>de</strong> Didáctica <strong>de</strong> la Educación<br />

Musical, que edita la Universidad Nacional <strong>de</strong> Educación a Distancia, bajo la<br />

dirección <strong>de</strong> Pilar Lago. 478 El curso dispone <strong>de</strong> un material <strong>de</strong> varios<br />

cua<strong>de</strong>rnos, con la guía didáctica y <strong>de</strong> evaluación, y 16 casetes que <strong>de</strong>sarrollan<br />

475 Tras hablar <strong>de</strong> la cuerda <strong>de</strong> <strong>tenor</strong>, su clasificación y evolución histórica, <strong>de</strong>sglosó <strong>una</strong> a <strong>una</strong> las<br />

características <strong>de</strong> cada rol <strong>de</strong> <strong>tenor</strong>, grado <strong>de</strong> participación en arias y números <strong>de</strong> conjunto; <strong>tenor</strong>es<br />

célebres, y un comentario <strong>de</strong> su propia interpretación <strong>de</strong> los títulos verdianos. Después un breve<br />

coloquio, finalizó hablando <strong>de</strong> la ópera en España y narró alg<strong>una</strong> anécdota. Esta conferencia fue<br />

retransmitida por la Ca<strong>de</strong>na COPE el martes día 12 en el programa presentado por Manolo Ruiz.<br />

Algunos fragmentos <strong>de</strong> esta conferencia han sido anteriormente reseñados en este trabajo.<br />

476 Vid. MUÑOZ, N.: “Lavirgen resalta la capacidad interpretativa <strong>de</strong> los <strong>tenor</strong>es”, en: El Día <strong>de</strong><br />

Córdoba, 12 junio 2001, p.13. Se ilustra con <strong>una</strong> imagen tomada <strong>de</strong>l conferenciante con el<br />

presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong> la Asociación organizadora, Antonio Muñoz Moya. La edición <strong>de</strong>l diario ABC,<br />

Córdoba <strong>de</strong> ese mismo día, cerraba con <strong>una</strong> foto <strong>de</strong>l acto.<br />

477 Así se anuncia en El País, páginas <strong>de</strong> Andalucía, 8 octubre 2002. La Exposición Universal <strong>de</strong><br />

Sevilla supuso un impulso para la vida musical, la creación <strong>de</strong> la Real Orquesta sinfónica, los<br />

espacios escénicos y la consolidación <strong>de</strong> <strong>una</strong> temporada lírica. En las diversas mesas redondas se<br />

abordaban temas como los espacios escénicos, la actividad sinfónica o el renacer <strong>de</strong> la lírica.<br />

También se organizó la Exposición “El Teatro <strong>de</strong> la Maestranza más <strong>de</strong> diez años”, en las Salas<br />

<strong>de</strong>l Arenal, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> los actos <strong>de</strong>l 10º Aniversario <strong>de</strong> Expo 92. Véase Anuncio en El País, páginas<br />

<strong>de</strong> Andalucía, 12 octubre 2002, p. 3.<br />

478 Las directrices generales <strong>de</strong> los cursos se pue<strong>de</strong>n seguir en el Libreto <strong>de</strong>l Programa <strong>de</strong><br />

Formación <strong>de</strong>l Profesorado <strong>de</strong> la Universidad Nacional <strong>de</strong> Educación a Distancia. Ministerio <strong>de</strong><br />

Educación y Ciencia. Madrid, 1985.

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