Samyutta Nikaya 1 – Sagatha Vagga (2.8 MB) - DhammaCitta

10. Yakkhasaṃyutta: Catatan Kaki (515)
han (keluhan), kepada siapakah kami memohon dan melaporkan
hal ini (kassa mayaṃ ujjhāpayāma nijjhāpayāma ārocayāma)?”
Pada pāda cd: “Ketika engkau menjalani Ajaran Sang Buddha,
meninggalkan kehidupan rumah tangga, engkau bagaikan sesuatu
benda yang diselamatkan dari rumah yang terbakar. Tetapi
sekarang engkau ingin dibakar lagi dalam kehidupan rumah
tangga, yang merupakan lautan api.” Menurut Spk, keterlibatan
yakkha itu terbukti efektif. Setelah mendengarkan ibunya,
Sānu meninggalkan gagasannya untuk lepas jubah, menerima
penahbisan yang lebih tinggi, menguasai Ajaran Sang Buddha,
dan segera mencapai Kearahatan. Ia menjadi seorang pembabar
besar yang hidup hingga usia 120.
579. Spk: Ia menggendong putranya Piyaṅkara di pinggulnya dan se-
dang mencari makanan di belakang Hutan Jeta ketika ia mendengar
suara merdu dari hafalan bhikkhu itu. Suara itu mengalir
langsung ke hatinya, dan menusuk, ia berdiri di sana mendengarkan
Dhamma, minatnya terhadap makanan lenyap. Tetapi
putranya masih terlalu muda untuk memahami hafalan itu dan
terus-menerus mengeluhkan rasa laparnya kepada ibunya.
580. Spk: Ia menggendong putrinya di pinggulnya dan menuntun
putranya dengan memegang tangannya. Ketika ia mendengar
Dhamma, ia berdiri tegak, namun anak-anaknya merengek meminta
makan.
581. Spk menjelaskan bahwa pāṇinaṃ dalam pāda d dapat dipahami
sebagai jamak atau tunggal yang mewakili jamak (=pāṇine):
Pāṇinan ti yathā pāṇinaṃ dukkhā moceti. Ke mocetī ti? Pāṇine ti
āharitvā vattabbaṃ.
582. Saya mengikuti saran VĀT bahwa pāda d seharusnya dibaca: yaṃ
dhammaṃ abhisambudhā, menganggap kata kerja sebagai akar
kata kerja dasar (baca Geiger, Pāli Grammar, §159,161.1). Be dan
Ee2 membaca abhisambudhaṃ, Se dan Ee1 abhisambuddhaṃ, akusatif
bentuk lampau yang sepertinya secara sintaksis tidak pada
tempatnya. Bentuk akusatif yaṃ dhammaṃ memerlukan bentuk
kata kerja aktif transitif, namun solusi yang diberikan oleh Spk
adalah mengubah bentuk pasif kata kerja akusatif menjadi ben-