ASSEMBLÉE RÉGULIÈRE DU CONSEIL MARDI ... - Ville de Gatineau

176-96 PROCLAMATION - SEMAINE MUNICIPALE DE LA DÉFICIENCE
INTELLECTUELLE - DU 17 AU 23 MARS 1996
7.11b
PROPOSÉ PAR le conseiller André Levac
APPUYÉ PAR le conseiller André Laframboise
ATTENDU QUE plus de 200 000 personnes au Québec
présentent une déficience intellectuelle;
ATTENDU QUE la déficience intellectuelle est méconnue et
incomprise du public;
ATTENDU QUE la façon dont les personnes ayant une
déficience intellectuelle sont perçues par la population
constitue un frein à leur intégration sociale et qu'une
part importante du handicap est produite par les
attitudes, les valeurs, l'idée que l'on a de ce qui est
normal ou non, ce qui contribue à perpétuer l'isolement,
la marginalisation et la dépendance de la personne
différente;
ATTENDU QUE la quasi-majorité des personnes ayant une
déficience intellectuelle sont généralement aptes à
intégrer la communauté;
ATTENDU QUE la transformation profonde des mentalités,
des croyances et des mythes issus de la longue histoire
d'exclusion des personnes présentant une déficience
intellectuelle constitue le principal défi pour une
réelle intégration sociale;
IL EST RÉSOLU QUE le Conseil décrète une Semaine
municipale de la déficience intellectuelle débutant le
17 mars 1996;
IL EST ÉGALEMENT RÉSOLU QUE le Conseil reconnaisse le
droit aux personnes présentant une déficience
intellectuelle à évoluer dans le plus grand respect de
leurs droits sur le territoire de la ville;
IL EST ENFIN RÉSOLU QUE, dans le but d'atteindre les
objectifs d'intégration, les autorités municipales
prennent en compte les objectifs suivants dans la
planification de leurs programmes et infrastructures,
et, non limitativement, à titre d'exemple:
- accessibilité des loisirs municipaux;
- favoriser l'utilisation du transport en commun et
maintenir et/ou développer et/ou supporter le
développement d'un service de transport adapté à
ceux et celles qui ne peuvent prendre le transport
régulier;
- collaborer aves les établissements concernés pour
assurer et développer des services adéquats dans un
contexte d'intégration et ce, dans tous les milieux
où évoluent les citoyennes et citoyens ayant une
déficience intellectuelle.
ADOPTÉE À L'UNANIMITÉ