Datenreport 2002

len, aber mehr noch stellt sich der Datenreport die Aufgabe, dem Informationsbedürfnis
einer interessierten Öffentlichkeit gerecht zu werden. Der Teil II dieses
Datenreports erweitert das Informationsangebot der amtlichen Statistik um die
Perspektive der nichtamtlichen, sozialwissenschaftlichen Sozialberichterstattung.
In den Beiträgen dieses Teils kommt daher nicht nur eine zumindest partiell in
stärkerem Maße durch sozialwissenschaftliche Theorieansätze strukturierte Sichtweise
zur Geltung, die Beiträge dieses Teils stützen sich auch auf eine nichtamtliche,
spezifisch sozialwissenschaftliche Datenbasis. Die Zusammenarbeit von amtlicher
Statistik und wissenschaftlicher Sozialberichterstattung hat sich erstmals
in dem Datenreport von 1985 niedergeschlagen. Die spezifische Arbeitsteilung,
die dabei gefunden wurde, hat sich – das zeigen die seither erschienenen Ausgaben
und die Reaktionen der Leser/innen und Nutzer/innen – bewährt. Im Mittelpunkt
des sozialwissenschaftlichen Teils steht jeweils der Zusammenhang von
objektiven Lebensbedingungen und deren subjektiver Wahrnehmung und Bewertung
durch die Bürger/innen. Informationen über subjektive Sachverhalte und Befindlichkeiten
wie Einstellungen, Erwartungen, Präferenzen und Beurteilungen –
wie sie die amtliche Statistik nicht anbietet – sind auch für die Berichterstattung
in diesem Teil des Datenreports 2002 wieder von zentraler Bedeutung.
Die einzelnen Beiträge entsprechen thematisch zu einem großen Teil denen des
Teils I und sind darauf ausgerichtet, einerseits die verschiedenen Lebenslagen und
andererseits Einstellungen, Erwartungen und das subjektive Wohlbefinden der
Bundesbürger zu beschreiben und zu analysieren. Dabei finden objektive Aspekte
der Lebensbedingungen und subjektive Situationseinschätzungen mit unterschiedlichen
Schwerpunktsetzungen Berücksichtigung. Die Beiträge sind zudem
darauf ausgerichtet, Veränderungen über die Zeit – teilweise auch auf der Basis
individueller Längsschnittdaten – zu erfassen und zu analysieren. Damit dokumentiert
dieser Teil des Datenreports nicht nur die Wohlfahrtsentwicklung, d. h.
Veränderungen der individuellen und gesellschaftlichen Lebensqualität, sondern
auch zentrale Aspekte des fortdauernden Struktur- und Einstellungswandels in
der deutschen Gesellschaft. Ein Beitrag – »Qualifikation und berufliche Weiterbildung«
– entspricht nur bedingt den thematischen Vorgaben und Standards der
Herausgeber und wurde nur unter Vorbehalt in diesen Teil des Datenreports aufgenommen.
Der vorliegende Datenreport 2002 informiert über die Wohlfahrtsentwicklung und
den gesellschaftlichen Wandel in der Bundesrepublik Deutschland und widmet
dem Vergleich der Lebensverhältnisse in den alten und neuen Bundesländern
nach wie vor besondere Aufmerksamkeit und Beachtung. Der Prozess des Zusammenwachsens
der beiden Teilgesellschaften ist auch im Jahre 2002 keineswegs
abgeschlossen, und viele der sich langsamer als erwartet verringernden
Unterschiede und Diskrepanzen bestehen fort. Auch wenn diese für die deutsche
Gesellschaft zentrale Frage der Verwirklichung der so genannten »inneren
Einheit« nach wie vor die besondere Aufmerksamkeit der Berichterstattung erfordert,
schieben sich andere Fragen in den Vordergrund und werden die Gestal-
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