II Simpósio- artigos agrupados Editado ate pagina 1035

Figura 1: Coleções de livros adquiridas para a pesquisa
Fonte: Próprio Autor, 2017.
RESULTADOS DA PESQUISA E DISCUSSÃO
As duas coleções começam trazendo uma proposta muito interessante que é
a de iniciar a apresentação com “caro aluno, cara aluna” (BARROS e PAULINO, 2012)
e “caro leitor, cara leitora” (SHIMABUKURO, 2012), colocando o feminino junto com
o masculino, o que chama a atenção de quem está lendo e funciona como um meio de
inclusão e presentificação, convidando não só os meninos para o conhecimento, mas
também as meninas.
O que pode parecer pouco significante na verdade nos abre os olhos para o
quão persuadido nós somos pelas mídias ao naturalizarmos, sem perceber, o masculino
como representante de tudo e todos, como, por exemplo, a expressão “O Homem” para
designar toda a espécie humana, da expressão “os pais” indicando tanto o pai quanto a
mãe de alguém, o uso dos artigos quase sempre no masculino para se referir a pessoas,
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