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captura da subjetividade pela serialização dos corpos e esteriotipia da corporeidade
pelos hábitos saudáveis do exercício físico (FRAGA, 2007). Vejamos os conteúdos
apontados pelos docentes:
“[...] eu abordo temas que fazem parte desse conteúdo que é a questão de
transtornos alimentares, como a anorexia, a bulimia que são a busca pelo
corpo perfeito; vigorexia e tal são problemas psicológicos que são
acarretados através desses problemas com o corpo” (P3 - EF).
“A gente trabalha mais a questão de prevenção de lesão, a parte dos
movimentos, condicionamento físico, treinos, de métodos de treinamento.
Então a gente aborda, assim como também a questão da alimentação,
recuperação, porque para a prática esportiva, você vai ter que ter uma
alimentação saudável e uma recuperação pra que você possa render no
momento seguinte da atividade, das competições” (P7 - EM).
As temáticas abordadas pelos professores P3 – EF e P7 – EM são de
extrema relevância social. Os comportamentos gerados pelas pessoas tendo como objeto
de sentimento a busca pelo “corpo perfeito” devem ser discutidos, tematizados e
problematizados por professores e professoras de Educação Física. A cultura gera
sensações de prazer e sofrimento quando o tema é o corpo. Muito querem corpos
esculturais, perfeitos, brancos, sem marcas, magros, etc. Muitas pessoas desejam estar
nos padrões estéticos midiáticos. E nem sempre isso é possível. Isso nem sempre é
ético. A mídia produz um corpo inalcançável para muitas pessoas. Tudo isso é conteúdo
que pode ser abordado pelo viés cultural. E os professores e professoras de Educação
Física precisam compreender essa dimensão didática e profissional de seu labor
professoral.
3.5.4 “Trabalhamos os conteúdos de ginástica, dança, jogos e... cultura corporal”
Alguns docentes relataram apresentar temas bem específicos do campo da
Educação Física como os conteúdos de ginástica, dança e jogos:
“Tem a parte da ginástica. Dentro do conteúdo ‘Ginástica’ eu trabalho os
alongamentos que eles têm que saber que antes de fazer qualquer atividade
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