II Simpósio- artigos agrupados Editado ate pagina 1035

alcançar as ações que degradam o meio ambiente, limitando ou condicionando o uso de
bens, a realização de atividades e o exercício do poder de política dos entes estatais, e
como tal se manifesta por meio de proibições, restrições e obrigações impostas aos
indivíduos e organizações, sempre autorizados por normas legais.
Enquanto os Instrumentos Fiscais procuram influenciar o comportamento
das pessoas e das organizações em relação ao meio ambiente, utilizando medidas que
representem benefícios ou custos adicionais para elas. Podendo ser de dois tipos fiscais
e de mercado.
A Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente Humano, tem
como objetivo preparar o ser humano para viver em harmonia com o meio ambiente. A
partir de então a educação ambiental passou a ser considerada em praticamente todos os
fóruns relacionados a temática do desenvolvimento e meio ambiente, contendo metas
para estruturar a educação ambiental em diferentes níveis, nacional, regional ou local,
em consonância com uma proposta socioambiental. A meta da educação ambiental é
desenvolver uma população mundial consciente e preocupada com o meio ambiente
para atuar individual e coletivamente na busca de soluções para os problemas atuais e
para a prevenção de novos problemas, objetivando:
• Tornar os indivíduos e grupos consistentes e sensíveis em
relação ao meio ambiente e aos problemas ambientais;
• Proporcionar conhecimentos sobre o meio ambiente,
principalmente quanto as influências do ser humano e de suas atividades;
• Promover valores e sentimentos que motivem as pessoas e
grupos a se tornarem participantes ativos na defesa do meio ambiente e
na busca de soluções para os problemas ambientais.
• Proporcionar as habilidades que uma participação ativa
requer;
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