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II Simpósio- artigos agrupados Editado ate pagina 1035

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melhor significação. Na Cibercultura, tudo passa pelo vetor informacional,<br />

virtual e imagético (TRIVINHO, 2001, p. 60).<br />

A impressão que temos na cibercultura é que tudo está em rede em todos os<br />

lugares, se tornando cada vez mais móvel, e isso claro vai trazer grandes consequências<br />

para a população em seu modo de se relacionar, no seu trabalho, lazer, educação, etc..<br />

Não é apenas um fenômeno tecnológico, mas um processo que envolve mudanças em<br />

todos os aspectos da vida em sociedade.<br />

Para se chegar a uma peça sonora educativa que ao se valer do áudio<br />

binaural conseguirá desenvolver e potencializar um conhecimento específico junto ao<br />

ouvinte as técnicas de narrativa (produção de roteiro) devem estar alinhadas antes com o<br />

ambiente educacional. Entretanto promover o áudio binaural sem antes contextualizá-lo<br />

ou torná-lo o mais prático possível para professores e alunos não se apresenta como<br />

uma opção sustentável.<br />

Atualmente temos diversas mídias educacionais, o grande desafio é saber<br />

utilizá-las de modo eficiente e permitir que elas contribuam, de modo mais<br />

decisivo, para aperfeiçoar as práticas pedagógicas.<br />

A escola tem sido, amiúde, pressionada a integrar de modo certeiro educação<br />

e tecnologias eletrônicas. Todavia nem todos os espaços físicos estão<br />

adaptados para receber os equipamentos e muitos docentes ainda não dispõe<br />

de conhecimentos teóricos e práticos para o uso dos novos recursos didáticos.<br />

(JÚNIOR, 2014, p.02)<br />

Diante da necessidade de pesquisa e criação de produtos inovadores que<br />

envolvam serviços, linguagens, publicidade e formação de conteúdo, propomos a<br />

criação de produtos auditivos – um podcast contendo pequenos diálogos sobre temas<br />

específicos do cotidiano para reforço de aprendizado. De acordo com o professor David<br />

Toop em London College Communication, o entendimento cultural do que seja ouvir<br />

sons vai mudar, visto que vamos deixar de ter uma cultura centrada nos estímulos<br />

visuais e ficaremos focados na audição. Nessa perspectiva, de acordo NETTO et al.,<br />

(2002) acreditamos que a realidade virtual pode ser utilizada através de três<br />

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