II Simpósio- artigos agrupados Editado ate pagina 1035

Portanto, é neste aspecto que os/as educadores/as físicos/as precisam
ampliar seus olhares acerca de seus conteúdos e suas metodologias de ensino ao falar
sobre o corpo. O/A professor/a de Educação Física é antes de tudo um profissional que
trabalha com o corpo e para o corpo, então é importante proporcionar a seus/suas
alunos/as um olhar crítico/problematizador sobre este “corpo” que é ao mesmo tempo
biológico, social e cultural.
Desta forma, esta pesquisa apresenta uma investigação de cunho qualitativo
realizada com professores e professoras de Educação Física que atuam no ensino
fundamental e médio de escolas públicas do bairro da Liberdade em São Luís,
Maranhão sobre os discursos do tema “Corpo Humano” e de como ensinar acerca dessa
temática nas aulas de Educação Física. Os objetivos da pesquisa foram: 1. Descrever os
discursos de professores e professoras de Educação Física do ensino fundamental e
médio, do bairro da Liberdade, São Luís – MA, sobre o tema “Corpo Humano”; 2.
Compreender a ideia de “Corpo Humano” desses professores e professoras; 3.
Compreender como esses/essas professores/as discutem o tema “Corpo Humano”; 4.
Conhecer os conteúdos sobre o tema “Corpo Humano” ensinados por estes docentes e 5.
Conhecer as metodologias de ensino utilizadas por estes professores e professoras para
falar sobre o tema “Corpo Humano” na escola.
2. METODOLOGIA
A pesquisa realizada com entrevistas a sete docentes (quatro professores e
três professoras) de Educação Física de três escolas públicas (duas do ensino
fundamental e uma do ensino médio) do bairro da Liberdade, cidade de São Luís,
Maranhão, para conhecer os discursos sobre a temática “Corpo Humano” é de
perspectiva qualitativa e utilizou os pressupostos teórico-metodológicos dos Estudos
Culturais em Educação.
A opção pela pesquisa qualitativa se justifica por tratar-se de uma temática
que envolve a compreensão de um objeto construído pela subjetividade, por
representações sociais, por discursos e ideias sobre o tema “Corpo Humano” que a
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