II Simpósio- artigos agrupados Editado ate pagina 1035

complex to administer and that students only understand physical education practiced in
other areas other than the classroom.
Keywords: Body. Physical Education. Teaching. Cultural Studies.
1. INTRODUÇÃO
O corpo é uma estrutura que carrega símbolos, ideias, representações e
discursos dos mais variados. Ao longo da história da humanidade o corpo foi (e
continua sendo!) objeto de especulação por parte de diferentes instituições sociais:
Estado, Igreja, Família, Escola, Medicina, etc. Investem-se muito nos discursos
biomédicos do corpo. Nossas representações sobre o corpo ainda estão impregnadas
pela lógica biologicista, onde a anatomia e a fisiologia são as lentes quase que
exclusivas para falar dele.
O corpo continua sendo percebido como uma máquina com funções
programadas. Mas, existem outros olhares para o corpo. De acordo com a perspectiva
dos Estudos Culturais 36 , o corpo é uma construção cultural. Suas representações são
produzidas na cultura (e para a cultura). Assim nos alerta Silvana Vilodre Goellner
(2013, p. 30):
Pensar o corpo como algo produzido na e pela cultura é, simultaneamente,
um desafio e uma necessidade, um desafio porque rompe, de certa forma,
com um olhar naturalista sobre o qual muitas vezes o corpo é observado,
explicado, classificado e tratado. Uma necessidade porque ao desnaturalizálo,
revela, sobretudo, que o corpo é histórico. Isto é, mais do que um dado
natural cuja materialidade nos presentifica no mundo, o corpo é uma
construção sobre o qual são conferidas diferentes marcas em diferentes
tempos, espaços, conjunturas econômicas, grupos sociais, étnicos, etc. não é,
portanto, algo dado a priori nem mesmo é universal: o corpo é provisório,
mutável e mutante, susceptível a inúmeras intervenções consoante o
desenvolvimento científico e tecnológico de cada cultura bem como suas leis,
seus códigos morais, as representações que cria sobre os corpos, os discursos
que sobre ele produz e reproduz.
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As proposições teórico-metodológicas dos Estudos Culturais serão explicitadas no item da
Metodologia.
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