II Simpósio- artigos agrupados Editado ate pagina 1035

que os sistemas de ensino devem organizar as condições de acesso aos espaços, aos
recursos pedagógicos e à comunicação que favoreçam a promoção da aprendizagem e a
valorização das diferenças, de forma a atender as necessidades educacionais específicas
dos discentes.
Por fim, perguntou-se o que poderia ser melhorado na operacionalização da
sala de recursos multifuncionais. Dentre as 10 docentes do ensino regular, 3 (P1, P7 e
P9) falaram que era necessária a contratação de mais profissionais para o AEE; 5
docentes (P2, P3, P4, P5 e P8) disseram que era preciso que a Superintendência da
Educação Especial fornecesse mais recursos pedagógicos para a sala de recursos
multifuncionais; 2 (P6 e P10) não souberam responder, alegando que não tinham
contato com a referida sala.
Em relação aos 2 profissionais do AEE (A1 e A2), ambos informaram que
existia necessidade de melhorias na sala de recursos multifuncionais para que pudessem
atender a diversidade de síndromes, deficiências e necessidades educacionais
específicas dos alunos que frequentam a sala nos dois turnos. Para (A1) a infraestrutura
da sala precisa ser reformada e os equipamentos tecnológicos necessitam de
manutenção preventiva e corretiva, periodicamente. Para (A2) é preciso a compra de
novos recursos pedagógicos, tecnológicos e de acessibilidade, assim como maior
envolvimento das famílias em levar seus filhos com necessidades educacionais
específicas à sala de recursos multifuncionais.
De acordo com as observações feitas, verificou-se que a sala de recursos
multifuncionais da instituição pesquisada precisa de melhorias na infraestrutura
arquitetônica em relação às questões de acessibilidade e de segurança ao patrimônio,
quanto às pessoas: necessidade de contratação de mais profissionais especializados,
visando dar conta do AEE à grande demanda de alunos que frequentam a sala nos dois
turnos; compra de recursos pedagógicos, tecnológicos e de acessibilidade que garantam
o atendimento das necessidades educacionais específicas de cada aluno.
Sobre à questão de segurança e sobre a carência de recursos pedagógicos
e/ou tecnológicos, é necessário informar que a referida sala foi vítima de assalto, em que
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