28.02.2018 Views

II Simpósio- artigos agrupados Editado ate pagina 1035

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Por conseguinte, o genebrino efetua diversas comparações acerca dessa<br />

sociedade em relação aos seus costumes, o quanto o homem busca certas medicinas para<br />

cura das doenças e acaba a drogar-se pelo o resto da vida como dependente dessa<br />

beberagem, já no estado de natureza, os animais, assegura Jean-Jacques, em relação a<br />

doença vivenciam as dores e encontram a cura na própria natureza, assim, igualmente<br />

acerca da alimentação das cidades grandes e do campo, pairando entre os vícios de uma<br />

cidade aglomerada e a vida simples de maneira mais saudáveis de se manter.<br />

O que resulta em diferentes progressos, a criança diante das constatações<br />

acaba sendo afetada pela razão dos esforços limitados por posição que é mantida devido<br />

de uma liberdade imperfeita, pois a criança tende a necessidade da família para suprir<br />

suas necessidades que levará adquirir hábitos conforme essas experiências que podem<br />

levar ao mal estar, como escravos das instituições e dos homens superiores subordinado<br />

a esconder pela aparência dotado de julgamentos, vivendo em postura que desencadeia<br />

apenas no nascer, viver e morrer como salienta no Emílio “ao nascer envolvem-nos em<br />

um cueiro; ao morrer, encerram-no em um caixão; enquanto conserva sua figura<br />

humana está acorrentado a nossas instruções (ROUSSEAU,1995, pág. 17) e do<br />

contrário o homem “ para ser alguma coisa, para ser si mesmo e sempre um, é preciso<br />

agir como se fala; é preciso estar decidido acerca do partido a tomar, tomá-lo com<br />

altivez e segui-lo sempre.” (ROUSSEAU,1995, pág. 13) o que conduz a crítica acerca<br />

da educação, estabelecida pelas instituições em razãodo compromisso a construção<br />

deum contrato para construção forçada dos homens que levam a cometerem certas<br />

atitudes que causam mal a eles mesmo, por isto, o papel m<strong>ate</strong>rno na educação da<br />

infância se faz necessária em virtude da fragilidade, além de que:<br />

Em não havendo mãe, não pode haver filho. Entre ambos deveres são<br />

recíprocos; e se são mal cumpridos de um lado, de outro são negligenciados.<br />

(...) o filho deve amar a mãe antes de saber se o deve. Se a voz do sangue não<br />

for fortalecida pelo hábito e pelos cuidados, ela se extinguirá nos primeiros<br />

anos, e o coração morrerá (por assim dizer) antes de nascer. Eis-nos, os<br />

primeiros dias, fora da natureza. (ROUSSEAU, 1995, pág. 22)<br />

1243

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!