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Mª LUISA PASCUAL GARRIDO–POESÍA INGLESA EN TRADUCCIÓN
POESÍA INGLESA EN TRADUCCIÓN. ANÁLISIS
DESCRIPTIVO Y NORMAS DE TRADUCCIÓN POÉTICA A
TRAVÉS DE LAS ANTOLOGÍAS
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Mª LUISA PASCUAL GARRIDO
Universidad de Córdoba
Entre los varios objetivos planteados en esta comunicación, surge como propósito
general demostrar la idoneidad del enfoque descriptivo para el estudio de la traducción
poética frente a la estrechez de miras de los modelos prescriptivos más tradicionales. El
análisis de algunos sonetos shakespeareanos en traducción, ofrecidos a modo de calas
temporales en las diversas formas de traducir poesía inglesa en el último siglo, servirá para
cumplir ese primer objetivo. Sin embargo, en el deseo de ilustrar el tipo de resultados que
pueden derivarse de un estudio descriptivo de los textos traducidos, pretendemos
asimismo verificar con un corpus representativo de textos meta (TTMM) qué tipo de
evolución se ha producido en efecto en las normas de traducción poética (inglés-español)
en los últimos cien años y presentar una hipótesis que explique los posibles cambios que
hayan tenido lugar a la luz de las normas de creación poética imperantes en el sistema
literario español. Ello implica que las decisiones del traductor no dependen
exclusivamente de sus criterios o gustos personales, sino que inevitablemente obedecen
hasta cierto punto a las tendencias generales que rigen la producción literaria en la cultura
receptora.
De todos es conocido que la disciplina que J. S. Holmes denominó “Descriptive
Translation Studies” o estudios descriptivos de traducción (EDT) con aplicación
específica al campo de la traducción literaria ha sido ampliamente desarrollada a lo largo
de las últimas décadas por estudiosos de la talla de S. Bassnett-McGuire (1980 y 1990),
Theo Hermans (1985), Mary Snell-Hornby (1988), André Lefevere (1992) y, de manera
particular, Gideon Toury (1995). Sin embargo, el impulso inicial procedía precisamente
del americano James Holmes (1988) y tuvo lugar a principios de la década de los 70. Por
tanto, no podemos afirmar que constituya ni mucho menos un recentísimo enfoque
aunque todavía resulta, a mi modo de ver, el más sutil y convincente de los hasta ahora
aplicados al estudio de la traducción literaria. La razón fundamental es que se trata de un
paradigma versátil que huye de la prescripción de épocas pasadas, lo que permite dar una
explicación coherente de la coexistencia de traducciones muy diferentes en el contexto de
la cultura receptora derivadas del mismo texto origen (TO).
Revisemos brevemente algunos de los postulados básicos de los EDT. Un factor
decisivo para esta nueva forma de enfrentarse a la traducción es la concepción de la
literatura como “a complex and dynamic system”, noción derivada de los teóricos
formalistas y de los estructuralistas checos e implementada por el israelí I. Even-Zohar.
La teoría del polisistema (Even-Zohar 1990: 9-85) establece que cualquier cambio o
innovación que se produzca en uno de los sistemas que componen la cultura afectará, sin
duda, a los demás elementos del polisistema. La literatura es uno de esos componentes, al
igual que la traducción, y ambos están sometidos a las normas y necesidades impuestas
por diversos factores, como la ideología o la poética dominantes en un momento dado,
que actúan modelando la cultura. De acuerdo con Theo Hermans (1985: 10-11) el