LE RECLASSEMENT PROFESSIONNEL SUITE AUX ... - E-Corpus

2° Nouvel emploi, nouveau profil professionnelLes actions de formation de reconversion sont destinées à préparer le personnelà changer de métier ou de famille professionnelle (bilan de compétences pour les cadres et lesEtam, formations ciblées pour les créateurs d'entreprises, cours par correspondance,...).Le contenu d'un emploi se définit en terme de situation professionnelle. Ildécrit l'ensemble des caractéristiques de l'emploi : missions, activités, relations, difficultés àrésoudre, champs d'autonomie et de responsabilité, niveau de complexité, univers destechniques à mettre en oeuvre, positionnement dans une filière ou à un itinéraire de référence,durée souhaitable d'occupation. Ces composants sont également connus sous le terme de"variables descriptives" de l'emploi.Le profil professionnel requis décrit l'ensemble des savoirs, savoir - faire etsavoir - être qu'un individu ou une catégorie du personnel doit maîtriser pour tenir cet emploi.C'est le profil souhaitable attaché à l'emploi.Le profil professionnel réel désigne l'ensemble des savoirs, savoir- faire etsavoir - être que maîtrise réellement tel individu ou telle catégorie de personnelle et enréférence au profil requis préalablement décrit.Les besoins de formation expriment l'écart de connaissances ou decompétences existant entre le profil professionnel requis et le profil professionnel réel. Lesbesoins de formation seront exprimés en termes d'objectifs opératoires de formation.Il faut ensuite décrire les emplois et les postes de travail, la mission indique le"service attendu" de cet emploi ou de ce poste de travail, ce que l'entreprise en attend. Ons'attachera à mettre en évidence le "sens" de l'emploi, sa contribution spécifique aux objectifsde l'unité (département, service, etc.) et de l'entreprise.Les activités indiquent ce que doit faire la personne qui occupe un emploi.Elles sont exprimées en terme de verbes d'action (fabriquer, contrôler, consulter, conduire,conseiller, réparer, élaborer, construire, etc.). Elles sont à considérer dans un sens générique :on emploie le terme d'activité pour décrire un emploi type ou un emploi cible. Une activitédésigne une famille de tâches similaires dans plusieurs postes de travail correspondant à unemploi.Une fonction, dans la description d'un contenu, d'un emploi ou d'un poste detravail, est une combinaison d'activités ou de tâches.Ex: La fonction de contrôle peut se décomposer en plusieurs activités: la fonction d'animationet la fonction de formateur d'un cadre technique.Les tâches désignent les opérations élémentaires (intellectuelles ou manuelles)à effectuer sur un poste de travail. Elles constituent l'unité de l'acte de travail.La mission de l'emploi :* le service rendu aux clients internes ou externes de l'entreprise,* la contribution spécifique aux fonctions internes (contrôle de gestion, communicationinterne,...) ou externes (marketing, commerciales,...) de l'entreprise,* la finalité de l'emploi.142