Kinderund

Deutscher Bundestag – 18. Wahlperiode – 21 – Drucksache 18/11050
Wer über digitale Kompetenzen verfügt, hat darüber hinaus gute Chancen zur Teilhabe und Gestaltung unserer
Gesellschaft, denn digitale Kompetenzen sind immer häufiger Grundlage erfolgreicher Arbeits- und Bildungsbiografien.
Daher startet das BMFSFJ 2017 das Projekt der Familien-Labore mit einem Pilotworkshop an einem
ausgewählten Standort der Lokalen Bündnisse für Familie, in dem Familien lernen können, welche Anwendungslogiken
hinter digitalen Medien und technischen Hilfsmitteln stehen, und in dem sie die Gelegenheit bekommen,
mit einfachen Möglichkeiten selbst kreative Lösungen zum Beispiel für ein gutes Familienleben oder
für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf zu gestalten. Das Projekt möchte dafür sensibilisieren, dass digitale
Technik mit Gewinn für unsere Gesellschaft eingesetzt werden kann. Darüber hinaus sollen mit dem Projekt
Impulse für einen gestaltenden Umgang gesetzt werden.
Vor dem Hintergrund der angestiegenen Prävalenzen von exzessiver Internetnutzung bei Jugendlichen bietet die
BZgA mit www.ins-netz-gehen.de und der Broschüre „Online sein mit Maß und Spaß“ zudem Informationen
für Jugendliche und Eltern zum Umgang mit exzessiver Internetnutzung.
Eine Verantwortungsgemeinschaft für ein gutes Aufwachsen mit Medien erfordert die Verständigung über nationale
Grenzen hinaus. „In der Verantwortung sind (…) auch die Politik und Unternehmen, die durch entsprechende
(international abgestimmte) Gesetzesregelungen den Status der Jugend und damit auch ein (daten)sicheres
Aufwachsen für alle Jugendlichen ermöglichen können“ (15. KJB, S. 309). Die EU hat mit dem „Safer Internet
Programm“ – heute unter dem Dach der Connecting Europe Facility – und ihrer Strategie „Better Internet
for Kids“ Entwicklungen vorangetrieben. Die vom BMFSFJ ausgerichtete europäische Konferenz „Net Children
2020 – Growing up with Media“ im April 2015 in Berlin hat eine programmatische Weiterentwicklung initiiert.
In Deutschland wird das Programm durch die Initiative „klicksafe“ der Landesmedienanstalten, die Internet-
Hotlines internet-beschwerdestelle.de (durchgeführt von eco und FSM) und jugendschutz.net sowie das Kinderund
Jugendtelefon der Nummer gegen Kummer (Helpline) umgesetzt. Das BMFSFJ kooperiert eng mit den
Partnern des Verbunds und setzt die Förderung der Hotlines und der Helpline im Rahmen jeweils vorhandener
finanzieller Mittel fort.
2.9 Jugend in Europa und in der Welt
Die Bedingungen für Teilhabe und ein gelingendes Aufwachsen junger Menschen unterscheiden sich von Staat
zu Staat. Nicht nur die Ausgangslagen sind unterschiedlich, sondern auch die jugendpolitischen Maßnahmen
sind geprägt von der politischen und gesellschaftlichen Kultur des jeweiligen Landes. Zugleich werden Entwicklungen
aber gleichermaßen von Bedingungen jenseits der Landesgrenzen, in regionalen Großräumen, in
Europa oder von globalen Entwicklungen beeinflusst. Dabei beschränken sich die Lebenswelten junger Menschen
immer weniger ausschließlich nur auf das örtliche Wohnumfeld. Europa und „die ganze Welt“ werden
physisch und virtuell für eine wachsende Anzahl junger Menschen zum erweiterten Lebensraum.
Europäische und internationale Jugendpolitik muss daher zum Ziel haben, in grenzüberschreitender jugendpolitischer
Zusammenarbeit einen gemeinsamen jugendpolitischen Raum zu entwickeln. Die Bedingungen für gute
Lebenslagen junger Menschen müssen darin gemeinsam, mit inner- und zwischenstaatlichen Anstrengungen,
gestaltet werden. „Mobilitätspraktiken junger Menschen sind vielfältig, sie schließen neben Migrationsprozessen
auch kurz- und mittelfristige Auslandsaufenthalte, wie bspw. differente Formen von Bildungsmobilität ein“
(15. KJB, S. 265). Die europäische und internationale Jugendpolitik ist daher wichtiges Element einer „Eigenständigen
Jugendpolitik“ in Deutschland. Aufgaben dieser integrierten europäischen und internationalen Jugendpolitik
sind die jugendpolitische Zusammenarbeit zur grenzübergreifenden Gestaltung von Lebensbedingungen
junger Menschen, eine europäische und internationale Impulse aufgreifende Jugendhilfe, das voneinander
Lernen (als bi- und multilateraler Erfahrungsaustausch auf vielfältigen Ebenen) sowie die grenzüberschreitende
Mobilität junger Menschen und deren Entwicklung zu eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfähigen
Persönlichkeiten.
Die EU-Jugendstrategie formuliert in diesem Zusammenhang das Grundverständnis für die Zusammenarbeit der
EU-Mitgliedstaaten im Jugendbereich und beschreibt, mit welchen Zielen, in welchen Themenfeldern und mit
welchen Instrumenten Jugendpolitik in Europa von 2010 bis 2018 vorangebracht werden soll. Die Umsetzung
der EU-Jugendstrategie in Deutschland ist Bestandteil der Jugendstrategie des BMFSFJ. Grundlage für das Zusammenwirken
der beiden Prozesse sind die gemeinsamen Interessen in Bezug auf die fachlichen Schwerpunkte