Kinderund

Drucksache 18/11050 – 492 – Deutscher Bundestag – 18. Wahlperiode
Baacke, D. (1996): Medienkompetenz – Begrifflichkeit und sozialer Wandel. In: Rein von, A. (Hrsg.): Medienkompetenz
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Baacke, D. (1997): Medienpädagogik. Tübingen.
Baader, M. (2015): Zur Theorie und Praxis des Just Community Ansatzes in der Moralerziehung. In: Pädagogik
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Bäcker, G./Hüttenhoff, F. (2016): Lebensverhältnisse von Kindern und Jugendlichen im Generationenvergleich
– 1950er, 1970er, 1990er Jahre und der aktuelle Stand. Auswertungen zum 15. Kinder- und Jugendbericht
der Bundesregierung. Unveröffentlichtes Manuskript.
Baethge, M. (2001): Abschied vom Industrialismus: Konturen einer neuen gesellschaftlichen Ordnung der Arbeit.
In: Baethge, M./Wilkens, I. (Hrsg.): Die große Hoffnung für das 21. Jahrhundert? Perspektiven und
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Baethge, M./Solga, H./Wieck, M. (2007): Berufsbildung im Umbruch. Signale eines überfälligen Aufbruchs.
Berlin.
Baier, D./Prätor, S. (2015): Ist sozialräumliche Segregation ein Einflussfaktor der Jugenddelinquenz? In: El-
Mafaalani, A./Kurtenbach, S./Strohmeier, K. P. (Hrsg.): Auf die Adresse kommt es an…: Segregierte Stadtteile
als Problem- und Möglichkeitsräume begreifen. Weinheim & Basel, S. 108–129.
Barlösius, E./Neu, C. (2008): Einleitung. In: Barlösius, E./Neu, C. (Hrsg.): Peripherisierung – eine neue Form
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Bartmann, S./Fabel-Lamla, M./Pfaff, N./Welter, N. (2013) (Hrsg.): Vertrauen in der erziehungswissenschaftlichen
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Bauer, W. (2014): Über das Meer – Mit Syrern auf der Flucht nach Europa. Eine Reportage. Berlin.
Bauereiss, R./Bayer, H./Bien, W. (1997): Familienatlas II – Lebenslagen und Regionen in Deutschland. Karten
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Baum, M. (1910): Fabrikarbeit und Frauenleben. In: Die Verhandlungen des zweiundzwanzigsten Evangelischsozialen
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Baumert, J./Maaz, K./Trautwein, U. (Hrsg.) (2009): Bildungsentscheidungen. Zeitschrift für Erziehungswissenschaften.
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Baumert, J./Stanat, P./Watermann, R. (2006): Schulstruktur und die Entstehung differenzieller Lern- und Entwicklungsmilieus.
In: Baumert, J./Stanat, P./Watermann, R. (Hrsg.): Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen:
Differenzielle Bildungsprozesse und Probleme der Verteilungsgerechtigkeit. Vertiefende Analysen
im Rahmen von PISA 2000. Wiesbaden, S. 95188.
Baur, C. (2012): Schule, Stadtteil, Bildungschancen. Wie ethnische und soziale Segregation Schüler/-innen mit
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Baur, Ch./Häußermann, H. (2009): Ethnische Segregation in deutschen Schulen. In: Leviathan. Zeitschrift für
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Bauschke-Urban, C. (2010): Im Transit. Transnationalisierungsprozesse in der Wissenschaft. Wiesbaden.
Baym, N. (2000): Tune in, log on. Soaps, fandom, and online community. Thousand Oaks.
Bechler, N. (2014): „Frühe Schulabgänger“: Die Zahl der ausbildungslosen Jugendlichen im Kohortenvergleich.
In: Tremmel, J. (Hrsg.): Generationengerechte und nachhaltige Bildungspolitik. Wiesbaden, S. 101–130.