15.03.2014 Views

Slovenská akadémia vied - SAV

Slovenská akadémia vied - SAV

Slovenská akadémia vied - SAV

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

vosti; zabrániť krviprelievaniu, prekážať úradnému výkonu, predísť nešťastiu,<br />

čeliť nebezpečenstvu;<br />

tešiť sa deťom, radovať sa úspechu, vysmievať sa dievčatám, uškŕňať sa chlapcom,<br />

vyškierať sa okoloidúcim, škľabit sa chalanom, diviť sa niekomu, Sudovat sa<br />

niekomu, rúhať sa bohom; vystaviť sa nebezpečenstvu; učiť sa remeslu, prispôsobiť<br />

sa móde, priblížiť sa pravde, úfať sa pomoci, rozumieť sa strojom; brániť sa citom,<br />

spierať sa rozkazu, prieSiť sa predpisom, protiviť sa zlu, odcudziť sa čestnému<br />

životu; vyknut sa posmechu, uhýbať sa práci;<br />

zvykať námahe, odvykať pohybu, přepadnut vášni, veriť zprávě, rozumieť týmto<br />

slovám, d&oerovat niečej statočnosti.<br />

Obsahový objekt majú aj niektoré prídavné mená a příslovky: byt prístupný<br />

dojmom, byť rád vysvetleniu, byt naklonený tomuto návrhu; byt blízko pádu.<br />

Dopĺňací obsahový objekt stojí pri niektorých slovesách so všeobecným<br />

významom:<br />

věnovat pozornosť štúdiu, zasvätiť život práci, oddať sa nečinnosti, odovzdať sa<br />

záhaľke, venovať sa rybačke, zasvätiť sa práci, podľahnúť skaze.<br />

Obsahovým predmetom bývajú spravidla neživotné substantiva.<br />

Adnominálny datív<br />

Od slovies prešli niektoré dativy k deverbatívnym substantívam ako ich<br />

prívlastky: udelenie čestného doktorátu niekomu, náhrada času zamestnancovi,<br />

IvJž by obyvateľstvu, výčitky sebe, poslušnosť vláde, blahoželanie jubilantovi, prispôsobenie<br />

sa životným podmienkam.<br />

-Axialogicky podľa týchto väzieb býva adnominálny datív aj pri ned everbatívnych<br />

substantívach: pomník obetiam svetovej vojny, Vajanského list Vlčkovi.<br />

Inštrumentál<br />

Z celostného významu prechodnej účasti deja na danom predmete pri<br />

inštrumentáli vyplýva, že vyjadruje v prvom rade okolnostné významy miesta,<br />

času, nástroja, prostriedku, pôvodcu, príčiny a zreteľa. Z nich sú odvodené<br />

jednak kvalifikačné významy spôsobu (miery a účelu), prísudku a doplnku,<br />

jednak objektové významy prechodného, výlučného, stavového, obsavého<br />

a výsledkového objektu* V tomto páde stoja predovšetkým neživotné<br />

podstatné mená.<br />

Okolnostný inštrumentál<br />

Inštrumentál miesta<br />

"Vyjadruje prostredie, ktorým dej prechádza. Dá sa synonymicky n ahradiť<br />

alebo syntakticky spájať s příslovkami miesta. Stojí pri slovesách so sm erovým.<br />

prvkom: vojsť dveřmi, utékat lesom, dat sa prvým chodníkom, ísť poľom, pozerať<br />

185

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!