15.03.2014 Views

Slovenská akadémia vied - SAV

Slovenská akadémia vied - SAV

Slovenská akadémia vied - SAV

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Niektorí autori využívajú tento typ prísudku na vystihnutie statickosti.<br />

Ukazuje sa to v úryvku z novely D. Chrobáka Učenlivá Marta a starostlivá<br />

Mária.<br />

A potom príde jeseň.<br />

Všetka práca je už skončená. Ľan otlčený, vytrepaný i vyčistený.'Zviazaný v štyroch<br />

tučných viazaniciach suší sa teraz na pôjde. V každej viazanici sú dve kyty, v každej kyte<br />

dvanásť povesien a v každom povesno dvanásť hrstí. Tak je pekne rozdelený. Len ho<br />

priasť. Až sliny tečú.<br />

Už sú i zemiaky vykopané. Už sú i zložené vo dvoch zápravách v pivnici. Každé osve —<br />

drobné pre ošípané, veľké pre ludí.<br />

Už je i kapusta zobratá. Už je i postrúhaná a natlačená s kôprom a rascou a kyslými<br />

plánčatami do suda. Už i pena vystupuje spod dosiek, pritisnutých skalou.<br />

Už m% i dve jarky zarezané, droby z nich pojedené, mäso zasolené a kože predané<br />

židovi.<br />

Už je i obilie vymlátené, už i drevo pod ústreším nachystané. Všetko je hotové. Len<br />

už ísť ...<br />

Zriedkavejšie sa v zloženom prísudku používa trpné príčastie nedokonavých<br />

slovies.<br />

„Ako pôjde za druhého, ked sme sobášení!" pýta sa so smiechom, ale tvár má bledú.<br />

(KUKUčíN) — „No, vy ste obaja z jedného cesta pečení," hodila matka rukou . . .<br />

(FIGULI)<br />

V tomto spojení sa používajú aj iné sponové slovesá, ako bývat, zostať, zdať sa,<br />

cítiť sa ...<br />

Každý koreň, ktorým ku svetu prirastáme, býva preťatý, (KUKUčíN) — Öi nebude lepšie<br />

mlčať, aby decko zostalo zabudnuté! (JESENSKý) — Jeho otázka i údiv ostali nepovšimnuté.<br />

(UBBAN) — Roztrhané šaty sa mu vidia privysoko ocenené, (HEčKO) — No Drak nezdá<br />

sa tým znepokojený, (OHBOBáK) — Od chvíle, ked sa zmrklo, cítila sa neodbytne priťahovaná<br />

jedným určitým smerom, (OHBOBáK) — Zatvárila sa urazená, (BODENEK) — „Uvidím<br />

naráno . . ." nechcel sa ukázať pohnutým Samko. (TAJOVSKý)<br />

Výsledkový význam trpného príčastia činnostných slovies dá sa zistiť len zmyslom<br />

širšieho kontextu. Možnosť použiť prezent pri dokonavých slovesách je vhodným kritériom<br />

vo väčšine prípadov. Vyjadrenie ágensa deja inštrumentálom možno chápať ako<br />

väzbu, v ktoroj sa roalizuje intencia slovesa.<br />

Všetci sú prekvapení takou náhlou premenou, (KUKUčíN) — Zdalo sa mu, že je opustený<br />

celým svetom, (JAšíK) — Súčasný spisovateľ je podmienený novou skutočnosťou a spolu<br />

tým, čo v literatúre predchádzalo, (A. MATUšKA)<br />

Osobitný typ zloženého prísudku predstavujú spojenia sponového slovesa<br />

mat s príčastím dokonavých bezpredmetových slovies: mať požaté, mat zasiate,<br />

mať upratané, mať zaoblačené, mat napršané, mat vyvetrané, mať napečené ...<br />

Príčastie má aj v tomto type zloženého prísudku výsledkový význam.<br />

Nech strelí Durina, ak má nabité, (VAJANSKý) — Zasiate už rnali gazdovia, aj cesty<br />

vysušil jarný vietor, nuž sa veľa ludí zišlo na pohrebe, (ZGUBIšKA) — Moja mama vraj<br />

sa narodila, ked jej mama mala zamiesené na chlieb ... (TAJOVSKý) — Cez sviatky<br />

560

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!