Metodologia e Pré-História da África - unesdoc - Unesco

A tradição viva
cidade, a fim de aumentar seus conhecimentos aprendendo com novos mestres.
“Aquele que não viajou, nada viu”, diz -se. Assim, ele ia de oficina em oficina,
percorrendo, o mais extensamente possível, o país. Os homens das montanhas
desciam às planícies, os das planícies subiam às montanhas, os do Beledugu
vinham ao Mande, e assim por diante.
Com o propósito de logo se fazer reconhecer, o jovem ferreiro, em viagem,
trazia sempre o fole a tiracolo; o lenhador, o machado ou a enxó; o tecelão
carregava às costas o tear desmontado, mas mantinha a naveta ou o carretel bem
à mostra, nos ombros; o trabalhador do couro levava seus pequenos potes de
tinta. Quando o jovem chegava a uma cidade grande, onde os artesãos viviam
em corporações agrupadas por ofício, era automaticamente conduzido ao local
dos trabalhadores do couro ou dos tecelões, etc.
No curso das viagens e investigações, a extensão do aprendizado dependia da
destreza, da memória e, sobretudo, do caráter do jovem. Se era cortês, simpático
e serviçal, os velhos lhe contavam segredos que não contariam a outros, pois se
diz: “O segredo do velho não se compra com dinheiro, mas com boas maneiras”.
Quanto ao jovem horon, passava a infância na corte do pai e na cidade, onde
assistia a todas as reuniões, ouvia as histórias que se contavam e retinha tudo
o que podia. Nas sessões noturnas de sua “associação de idade”, cada criança
contava as histórias que havia escutado, fossem elas de caráter histórico ou
iniciatório – neste último caso, sem compreender bem todas as implicações.
A partir dos sete anos, automaticamente fazia parte da sociedade de iniciação
de sua cidade e começava a receber os ensinamentos, que, como já explicamos,
abrangiam todos os aspectos da vida.
Quando um velho conta uma história iniciatória em uma assembleia,
desenvolve -lhe o simbolismo de acordo com a natureza e capacidade de
compreensão de seu auditório. Ele pode fazer dela simples história infantil
com fundamento moral educativo ou uma fecunda lição sobre os mistérios da
natureza humana e da relação do homem com os mundos invisíveis. Cada um
retém e compreende conforme sua capacidade.
O mesmo ocorre com os relatos históricos que dão vida às reuniões, narrativas
em que os grandes feitos dos antepassados, ou dos heróis do país, são evocados
nos mínimos detalhes. Um estranho de passagem contará histórias de terras
distantes. A criança estará imersa em um ambiente cultural particular, do qual
se impregnará segundo a capacidade de sua memória. Seus dias são marcados
por histórias, contos, fábulas, provérbios e máximas.
Via de regra, o jovem horon não viaja para o exterior, uma vez que está
preparado para a defesa do seu país. Trabalha com o pai, que pode ser agricultor,
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