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104 CAPÍTULO 1 Fundamentos<br />

32, 24, obtenemos la semicircunferencia mostrada en la figura 4 a). La gráfica de<br />

la segunda ecuación es la semicircunferencia de la figura 4 b). Al graficar estas<br />

semicircunferencias juntas en el mismo rectángulo de visión obtenemos la figura<br />

completa en la figura 4 c).<br />

2<br />

2<br />

2<br />

_2 2<br />

_2 2<br />

_2 2<br />

_2<br />

_2<br />

_2<br />

a) b) c)<br />

La gráfica de la figura 4(c) parece algo<br />

aplanada. La mayor parte de las calculadoras<br />

permiten fijar las escalas en los<br />

ejes de modo que las circunferencias se<br />

vean como tales. En las calculadoras<br />

TI-82 y TI-83, en el menú ZOOM ,<br />

escogemos ZSquare para fijar<br />

adecuadamente las escalas. (En la<br />

TI-86, la orden es Zsq.)<br />

Figura 4 Gráfica de la ecuación x 2 y 2 1 ■<br />

Resolución de ecuaciones mediante métodos gráficos<br />

En la sección 1.5 aprendimos a resolver ecuaciones. Para resolver una ecuación como<br />

3x 5 0<br />

aplicamos el método algebraico. Esto quiere decir que usaremos las reglas del álgebra<br />

para aislar a x en un lado de la ecuación. Consideramos a x como una incógnita y<br />

aplicamos las reglas del álgebra para cazarla. He aquí los pasos de la solución:<br />

3x 5 0<br />

3x 5 Suma de 5<br />

x 5 3 División entre 3<br />

De modo que la solución es x 5 3.<br />

También podemos resolver la ecuación mediante el método gráfico. En este<br />

método consideramos a x como una variable y trazamos la gráfica de la ecuación<br />

y 3x 5<br />

Valores diferentes de x dan valores diferentes para y. El objetivo es determinar el<br />

valor de x para el cual y 0. Según la gráfica de la figura 5 vemos que y 0 cuando<br />

x 1.7. Por consiguiente, la solución es x 1.7. Observe que de acuerdo con la gráfica<br />

obtenemos una solución aproximada.<br />

y<br />

1<br />

0 1 2<br />

y=3x-5<br />

x<br />

“El álgebra es una ciencia festiva”,<br />

diría el tío Jakob. “Vamos a caza de un<br />

animalito cuyo nombre desconocemos,<br />

así que lo llamamos x. Cuando nos<br />

embolsamos nuestra presa, la calamos<br />

y le damos su nombre correcto.”<br />

ALBERT EINSTEIN<br />

Figura 5<br />

Estos métodos están resumidos en el recuadro siguiente.

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