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500 CAPÍTULO 6 Funciones trigonométricas de ángulos<br />

3. ¿Qué tanto te pareces a tu fotografía del año anterior? Compare distancias<br />

entre puntos distintos de su cara (como distancia entre orejas, longitud de la<br />

nariz, distancia entre ojos, etc.) con las distancias correspondientes en una<br />

fotografía. ¿Cuál es la relación de similitud?<br />

4. En la figura se ilustra un método para dibujar una manzana del doble de tamaño<br />

de una manzana dada. Use el método para dibujar una corbata tres<br />

veces el tamaño (relación de similitud 3) de la corbata azul.<br />

2a<br />

a<br />

5. Proporcione las condiciones en las que dos rectángulos son similares entre sí.<br />

Haga lo mismo para dos triángulos isósceles.<br />

6. Suponga que dos triángulos similares tienen relación de similitud s.<br />

a) ¿Cómo se relacionan los perímetros de los triángulos?<br />

b) ¿Cómo se relacionan las áreas de los triángulos?<br />

a<br />

c<br />

b<br />

h<br />

sa<br />

sc<br />

sb<br />

sh<br />

1<br />

2<br />

Si se duplica el lado de un cuadrado,<br />

su área se multiplica por 2 2 .<br />

7. a) Si dos cuadrados tienen relación de similitud s, muestre que sus áreas A 1<br />

y A 2 tienen la propiedad de que A 2 s 2 A 1 .<br />

b) Si se triplica el lado de un cuadrado, ¿por cuál factor se multiplica su<br />

área?<br />

c) Una figura plana se puede aproximar por medio de cuadrados (como se<br />

muestra). Explique cómo se puede concluir que para dos figuras planas<br />

cualesquiera con relación de similitud s, sus áreas satisfacen A 2 s 2 A 1 .<br />

(Use el inciso a).)

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